一艘军舰上，一名德国军官和一名英国军官在谈论勇气。“我让你看看什么是勇气。”德国军官说着，叫来一名德国士兵，号令他爬上100米高的桅杆，在上面敬一个礼再跳下来。这名德国士兵很快照办了。看着满意洋洋的德国军官，英国军官笑着说：“我让你看看我们英国皇家海军的勇气。”他号令一名英国士兵爬上一根300米高的桅杆，在上面敬三个礼然后跳下来。这个英国士兵一听，顿时叫嚷道：“先生，你必定疯了，我怎样能做这种工作呢？”“这才叫做真正的勇气。”英国军官对德国军官说道。

　　敢从100米高的桅杆跳下来是一种勇气，敢于说出本人的看法也是一种勇气，你对勇气有什么见地呢？请以“勇气”为话题写一篇作文。

　　虽然话题作文的审题的限制曾经放宽，但不代表我们不消审题。审题也是写好话题作文的很是环节的一环。拿到“勇气”这个话题，我们也必需先审题。审什么呢？审的是提醒性语句和话题本身。话题作文前一般会给出一段材料和一段提醒性的语句。材料在话题作文中可用可不消，而提醒性语句却不容我们忽略。如2003年高考全国卷作文题：

　　“宋国有个富人，一天大雨把他家的墙淋坏了。他儿子说：“不修好，必然会有人来盗窃。”邻人家的一位白叟也如许说。晚上富人家里公然丢失了良多工具。富人感觉他儿子很伶俐，而思疑是邻人家白叟偷的。

　　以上是《韩非子》中的一个寓言。直到今天，我们仍然能够在现实糊口中听到雷同的故事，可是，也常见到很多分歧的以至相反的环境。我们在认识事物和处置问题的时候，豪情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅有没相关系呢？是什么样的关系呢？请就“豪情亲疏和对事物的认知”这个话题写一篇文章。

　　从这段提醒性的语句我们能够晓得作文的要求是写豪情上的亲疏远近和对事物认知的正误深浅之间的关系，必需辨证的对待二者之间的联系，仅仅写此中的某一个方面就属于离题。“勇气”这一话题给出的提醒性语句给了我们写作两种提醒：面临坚苦的勇气和勇于说“不”。我们的脑海中顿时会浮现出几则事例。好比“军神”的故事。抗战年代，被打坏了一只“左眼”。他来到一家德国大夫开的诊所。这位德国大夫蔑视胆怯的人，方才赶走一位害怕做手术的病人。而当他面临，听到拒绝利用麻药的要求，他却汗出如浆。当坦诚而安静的说出大夫割的刀数为72刀时，这位自尊心极强的大夫不由自主的喊出了“军神”。没有麻药做眼部手术，身上表示出了一个甲士大无畏的“勇气”。也许我们还能联想到日本驰名批示家小黑泽尔的故事。小黑泽尔加入了一次大型批示大赛。台下坐满了其时音乐界的权势巨子，他沉着自如。当他批示吹奏时，他认识到乐谱上有一个小小的错误，他提出了本人的质疑却遭到了呵叱。再一次的吹奏证明本人的判断是准确的时候，他义正词严的说：“我拒绝吹奏一首有瑕疵的乐曲。”台下赐与了小黑泽尔长久而强烈热闹的掌声。本来错误只不外是评委们居心设置的一个小小的妨碍。小黑泽尔用本人“英勇”的行为证了然说“不”的价值。

　　其次是理解话题本身。我们该当明白“勇气”是可大可小的。大到为国度民族的解放事业舍身殉难，大到面临凶残的暴徒大义凛然。然而婴孩分开妈妈的双手，艰难的迈出第一步不需要勇气吗？一小我在漆黑的夜晚穿过一条冷巷不需要勇气吗？讲堂上可以或许自动站起来回覆教员提问不也是一种勇气的表示吗？……可见，“勇气”不是大人物的专利品，每一小我身上都有着“勇气”。同时，我们该当明白“勇气”和“英勇”是两种分歧的概念。“勇气”就像暗藏于人心里的一座活火山，而“英勇”倒是这座火山喷发后的绚丽奇迹，是一种外在表示，所以我们会说“一小我很英勇”，但却不会说“一小我很勇气”。既然“勇气”是人内在的一种质量，那么写“勇气”就应重在写人物的心理。

　　写话题作文无论以什么样的体裁呈现，记叙文也好，论说文也好，即便是散文，有一个充分的内容是必不成少的，我们必需把我们日常平凡察看堆集的材料在脑海里梳理一遍，什么样的材料最能表现主题呢？我们不要求写出伟人的丰功伟绩，一件小事也能打动听心。

　　有同窗在文章开首援用汪国真《别把头低下》“莫非低着头就看不到，碰不到失败吗？英勇抬起头……”这无疑就是对话题的一种最好的注释。糊口中不免会碰着风风雨雨，是英勇的抬起头仍是服从于命运的玩弄？我们当然该当选择前者。针对这一主题，有同窗就写到一位都会的拾荒者在城市中的艰难挣扎。小人物的血泪，小人物面临窘境表示出来的“勇气”让每一个糊口在大都会的人都为之汗颜。

　　“勇气只属于强者”。“一辆公共汽车上，人们仿佛怕惊醒了这熟睡的闷热的空气都默然其口，只要坐在后座的一位胖子兴致勃勃： 现代社会真是世道沦亡，世风日下，哪天不发生点掳掠、盗窃的事？如果我碰着，第一个就不屈不挠…… 激昂大方的言语让人们对他寂然起敬。车过了一站又一站，安静的车厢响起一位小男孩稚嫩的声音： 叔叔，教员说不克不及随便拿别人的工具。 停在别人衣兜的手敏捷的移走，愤慨的眼神、迷惑的眼神却一路射向了小男孩……车厢里除了安静仍是安静。风浪过去，人们就像方才看完一场惊险的片子热情高涨，仍是那位大胖子： 今天若是不是身体不适，我必定挺身而出。 ……”含泪的诙谐能让光耀的天空顷刻间挂满乌云。小作者让我们看到了我们无邪的童年，虚假的成年，在社会晤前被扭曲变形的“勇气”。这位小男孩无疑才是“强者”。我们作文的目标也必需达到这种震动力。

　　强者的勇气不只属于这位小男孩，还属于一只小羊。“一条小河把小村朋分成两个部门。村里家家户户都养羊。别家的羊都十分 苗条 ，我家的羊却身形痴肥。究其缘由，本来是由于小河上的独木桥。自家的羊英勇的走上独木桥，在小河的何处吃上了新鲜的草，而别家的羊只能 望河 兴叹。”这一则十分风趣的小故事让我们联想到“美猴王”。这只生成的石候不也是跨过水帘洞才当上山大王，从而成绩了“齐天大圣”的一段美谈么？

　　面临糊口中的大磨难，我们都晓得“不履历风雨，怎样见彩虹”的事理，然而我们能否忽略了我们身边的小事呢？请看《面临》：

　　当别人早恋时，本人对本人说：这个年纪，说喜好已是一种豪侈，说爱更是一种华侈……

　　我们能够英勇地对侵略主义说“不”，能够对说“不”，能够对侵害我们人身权益的行为说“不”，为什么不克不及对我们身上的错误谬误说“不”呢？写本人身边的小事也能达到以理服人的目标。

　　“认可”不只是要无视本人的错误谬误，并且应勇于认可错误。“一位孤独的白叟把花看成心灵的抚慰，两个狡猾的小男孩毁坏了花园。白叟病倒了。小男孩惭愧的道出了实情。”人道无疑是美的，我们的话题作文完全能够挖掘人道之中斑斓善良的一面，糊口中的小事无不是人道美的表现。

　　总之，无论话题是什么，我们都能够试着起首从我们身边的小事考虑。小处不必然没有风光。