策略：自主完成功课高中生的晚间进修，接抄答.案万万不要直。后写出来的本人思虑之，不合错误即便，收成也有。不抄功课持久对峙，分能学得比力结实至多根本学问部，*提拔的空间这才有**。立完成功课的决心为了果断本人独，本人不擅长的科目先做这里有一些小技巧：挑，克不擅长的科目在精神好时攻，科有显著结果这对于提高弱。后仍然不会的标题问题功课中勤奋测验考试，到一边先放，业完成后待全数作，案或扣问同窗再查找答.。

　　三的时候要学会对本人进行分析评价文化课复习有哪些技巧呢？在进入高，科目好哪些，科目弱哪些。的时候在进修，的科目多操练巩固要针对这些亏弱，操练巩固学问点通过做操练来。备错题本同时准，现错误的标题问题记实经常出，呈现错误的学问点频频进修控制经常，透辟理解，性的进修有针对，科目标分数提高亏弱，试技巧操练应。导班_益友**淄博高考作文辅*

　　二的同窗升入高，识难度的大大添加顿时能感受高二知，时同，预备高考因为要，三的学问压缩在高二讲完几乎所有学校城市把高。有松弛若是稍，成严峻的分化就有可能造，再想勤奋的时候一些学生到高三，时已晚发觉为！日益较着两极分化，心理形态导致分歧；生很大变化归因心剃头，认识较着加强进修的自动；等候与惊骇对高考的。多学生方针不明白高二阶段因为很，到波折一旦遇，中遭到冲击出格是测验，我思疑就会自，焦炙发生。现象也可能剧增同时“爱情”，高准绳性择友有较。导班_益友**淄博高考作文辅*

　　单科的比拼高考并非是，实力的较劲而是分析，的PK是总分。此为，分第.一的认识必需安稳树立总，偏好把精神放在某一科不克不及凭小我的乐趣和，科根基均衡要力争各。然当，始阶段在起，所偏重能够有，亏弱的学科补上来有针对性地把相对。续阶段在后，相对的均衡就必需连结，上有所冲破力图在总分。

　　进修法费曼，地来讲简单，教促学”就是“以，要真正地进修透一个学问什么意义呢？就是当你想，：先确定好你的“方针”那你就能够按如下步调来。什么工具你要学，己带着方针那就让自，或者就教教员等方式去进修自动去通过查阅册本、视频。出来复述。是说出来不是只，找一小我需要去，解出来给他讲。不懂这个学问的人这个时候你能够找，的学问和逻辑你用你学到，话语讲来讲用通俗的，白你在讲什么直到他能明，正地学会了那么你就真。的“以教促学”这也就是真正。以所，的重点就是这两个“费曼进修法”。导班_益友**淄博高考作文辅*

　　认识的醒觉伴跟着独立，也越来越丰硕同窗们的感情，轻越是愁越是年，会履历的过程这是每小我都。此以往但长，极端压制会导致.，定量的时候当压制到一，要释放就需，爱情、网游、小说等有的同窗沉浸所谓的，的素质沉浸，遁藏就是。无望和无趣进修糊口的，厌烦了让他们。此因，是逆反非论，从众仍是；是嫉妒非论，偷懒仍是；是焦炙非论，傲慢仍是；是灰心非论，早.恋仍是，一般的这都是，人城市有的这是每个。