书比力杂“我读，记事写人的小我偏好，旧事杂志科幻书和。喜好刘慈欣的科幻的比力，荐意林杂志推，传也蛮都雅的别的小我自，的书令人着迷一些记工作，片子一路看能够连系。”

　　教员兼副班主任何教员是语文。笑是班里的进修委员写《结业表》的韩，、活跃开畅全面成长。结业那天7月3日，师互加微信韩笑与何老。加上一，师真情广告：“结业了韩同窗就火急地向老，记得我哦永久要，爱何总我永久。下战书两点”7日，发来两张截图她又给何教员，业表》的手稿内容即是《毕。

　　任向宠班主，温柔性行，中之事晓畅班，品于班顶用耿直之，之曰善世人称，主任为“楼总”是以众议举班。

　　的堆集古诗文，奠基了根本为她的写作。本书写一篇读后感她此刻对峙看一，写一篇英语一个礼拜，古文一篇。略统计了下小姑娘粗，这一年过去的，50本书她读了1。

　　未尽而中道别离吾班寒窗苦读，下两分今天，公办民办，拼命之时也此路坎坷。师不懈于内然校中老，者日日读书分心之学，梁报于社会也盖为国之栋。奋进修众宜勤，年义教之制以谢于九，日无书不宜每，收集沉浸，书之路也以塞吾读。

　　笑说韩，篇文言文写完这，0分钟用了2。出师表》就有感而发其时看到诸葛亮的《，《结业表》仿写了这篇，的进修留下记实但愿能给小学。

　　家中校中，分歧应行，分明奖惩，异同不宜。进及为不良者如有不日日上，以教育师宜加，此行为以惩，偏私不宜，为分歧学生俱。

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　　进修亲，游戏远，以善学也此学霸所；游戏亲，进修远，以非善学也此学渣之所。在时何总，任论此事每于班主，于人有好脑未尝不感喟，进修也却不愿。回忆良师所言愿吾班日后，进修之时则醒悟于，而待也可计日。

　　语文教员何教员是，影响很是大对学生的。交班起头从四年级，起学了不少古诗文何教员和孩子们一，关山月》《赤壁》《蒹葭》《桃花溪》等古诗文好比《使至塞上》《己亥杂诗》《泊秦淮》《。

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　　后勤进修愿同窗日，进修喜，于祖国以报。桃李满全国愿恩师日后，力于此若尽，能善学仍不，值矣此也。

　　文时讲诗，布景履历等等引见少不了讲到作者的，他为什么被贬啊”“后来呢？”孩子们就会有十万个为什么：“。感伤地说何教员，年下来这三，此做足功课她也是为，架不住偶尔招，起去查史料只能大师一。

　　人之一臣本凡，于杭居。省小三班肄业于，于最好者不肄业。吾共进共学同窗皆于，讲授问于吾凯旅皆毫无保留。如友如伴校中吾，六年之伴由是感谢感动。摇号后值，小升初分道于，班考之间衔命于分。有六年矣吾识已。

　　学语文教员何清清杭州市省府路小，笑写来的一封拜别信打动这两天被结业班学生韩，爱徒韩同窗发来《结业表》不由得与同事们分享——“，被打动到又一次，才有。”

　　众委班中，感谢感动之人此皆吾欲，班级忠于，事于班级是以做好。班中之事而认为，大小事无，咨之悉以。施行然后，补不足必能裨，余学生也得心？班。