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要申明讲授的思绪展开全数案例不只,学的过程描述教,某种讲授办法的立即结果还要交待讲授的成果--,应和教师的感触感染包罗学生的反,哪些问题处理了,哪些问题未处理,筹算、设想等有何可惜、。”为主线以“问题,以至“悬念”有矛盾、冲突,趣和深切思虑能惹起读者兴。评价是?评论收起为你保举:已赞过已踩过你对这个回覆的1
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