观照人生以露水，一滴露水若是你是，本人的价值你想实现，实现胡想的处所就该当选择可以或许，尽显本人的才调在那里你能够，生的抱负实现人。精确定位，己的特长看准自，本人的特长充实阐扬，本人的事业就可以或许成绩。定位以此，的位置”“位置与价值”能够拟题为“生命闪光。才成长的土壤2、供给人，谐的社会营建和。

　　环节词”后2、找出“，它们圈出来用铅笔把，个“物质依托”如许能够有一，算”时丢三落四防止在“心中盘。

　　一段“沉香”的履历（1）每一小我都有，发觉并爱惜它但往往不克不及，柴炭”爱慕不已反而对别人的“，利令智昏、本末颠倒最终的成果只能是，了本人聪慧的双眼让蝇头小利蒙蔽。

　　世纪前半个多，教育学生的一句名言是：“假使你有两块面包我国出名教育家陶行知先生很是推崇并常用来，换一朵水仙花你得用一块去。的创始人穆罕默德说的”这句话是伊斯兰教。心底泛起一片“水仙花”的翠绿与鹅黄时你心目中有本人的“水仙花”吗？当你，、出格舒畅的感受吗你会有一种出格高兴？

　　下所呈现出来的分歧特点1.统一事物在分歧情况，此引申（以，物及人可由，及来由事。样的情况）《纷歧，的人生纷歧样》

　　林里迷了路螃蟹在树。青蛙碰到，青蛙哥哥问道：“，边去到河，面说：“你不断往前走怎样走？”青蛙指着前，会达到河滨一会儿就。了老半天”螃蟹走，走到河滨仍是没，来后，见了青蛙螃蟹遇，你害得我好苦责备到：“，没有见到河的影子走了老半天仍是。“我没有骗你”青蛙说：！直往前走叫你一，横着爬你却，不了河滨当然到。”

　　、李白陶渊明，官位的人群的最初走在蝇营狗苟谋取，其乐地糊口过着自得，己的人格不扭曲自，是为变法而流血的第一人他们何来疾苦？谭嗣同，横刀向天笑高呼“我自，两昆仑”去留肝胆，献身的热望而死怀着为前进而，幸福的他是。走在科技的最前端袁隆平、钟南山，类造福为全人；界的最前面刘翔跑去世，台的最前端站在主席，信的笑容他面带自；获得诺贝尔奖的女性居里夫人是第一个，双手变得粗拙而疾苦她并不为本人娇嫩的，头上刻下了丝丝皱纹而疾苦也不为岁月在她的光洁的额，了科学她为，国度为了，欢愉地工作着为了全人类而。站在巨人的肩膀上”牛顿、爱因斯坦“，人的理论总结前，不足发觉，获得骄人的成绩不竭改良可以或许。功课在全校最初丘吉尔学生时代，不舍锲而，奋斗勤奋，大器终成。

　　比方型标题问题这是一个，话题作文写如许的，喻体中发觉本体我们应长于从，联想类比然后通过，打开思绪如许才能。只是实指的窗子这里的窗子并非，层面的意义而有更深，认识、涵养类的窗子长短物质化的心灵、。世界有时会很不分明隔着物质的窗子看，清晰很不；更会让心丢失标的目的隔着心灵上的窗子。人与人交往过程中这个话题能够写在，别人的错误或错误谬误我们很容易发觉，或错误往往看不到可对于本人的问题，住了本人的视线因而别让尘埃挡，我们看清这个世界擦亮窗子能够使；本身的不足因而多找到，下本人检讨一，地怪罪别人而不要一味。这个层面展开文章需要从，认识与思虑写出本人的。

　　晓得甲午和平这三小我或不，象恍惚或印，冷淡反映。世昌与侵略者浴血奋战的民族时令？该不应进行中国近代革命史的教育……对此你有哪些设法？作为一个中国人该不应健忘甲午和平？该不应健忘邓。

　　年来高考作文常采用的形式之一丹青（特别是漫画）作文是近，个方面的锻能由于它具有以下两：

　　后”为线字的文章请以“最前与最。立意自定，体裁自选，题目自拟。在话题范畴之内所写内容必需。

　　低贵贱之分生命没有高。一只雄鹰比拟一只蜜蜂与，起眼虽不，而使大天然五彩斑斓可他能传布花粉从；一块碧玉比拟一粒沙子与，通俗虽然，就万丈高楼和平展大道但它能够垫基铺路以成。不以为意的时候当别人对工作，工作岗亭敷衍了事你却能守住本人的，是丁丁，是卯卯，职守恪尽，随大流而不，一种美德这就是；着感受走当别人跟，谓的潇洒追求所，守住孤单你却能，真做点事认当真，一种明智这就是；世界愤愤不服当别人对整个，喋大言不惭时满腹牢骚，自我做起你却能从，在做起从现，番事业干一，高贵的情操这又是一种。不要看轻本人任何时候都，本人有了决心而当你一旦对，会揭开新的一页你的人生也许就。

　　理解材料要求全面，、一个角度构想作文但能够选择一个侧面。定立意自主确，话题确定，题目确定；料的含意作文不要离开材，套作不要，抄袭不得。

　　出核心论点与分论点谈论性材料：要找。法：审题具体方，核心句搜索，事务等具体的内容去掉缘由、现象、，心句的内涵频频研究中。

　　的意象派小诗这是一首典型，“境”标题问题是。象来观照和反映人生作者抓住露水这个意，叶和荷花意象是枫。

　　谈论性的语句若是材猜中有，别留意要特，解起到环节性的感化它往往对寄意的理，按照谈论句立意有时以至能够。

　　力现状据报道我国少年暴，90年代以来进入20世纪，的刑事作案成员约15万人我国每年查获不满18岁，初中生占一半以上此中中学生特别是，案成员1万人摆布不满14岁的作。害和恶性掳掠等暴力案件十一二岁的孩子杀人、伤，有所闻也时。

　　多重寄义后找出材料的，过比力辨别应留意通，佳、最符合本人堆集的一种选出本人认为最间接、最，文的宗旨作为作。

　　1998年某天美国校园枪声，中学俄然枪声高文美国阿肯色洲某，岁的约翰逊在校园开枪扫射年仅11岁的戈尔登和13，生和1名教师打死了1论理学，了11名师生此外还大伤。

　　己定下心来1、强迫自，地在心中默读考题一个词、一个词，一个字看清晰把试卷中的每。

　　力自客岁10月以来美国前总统谈校园暴，杀案导致14人灭亡美国校园发生的枪，人受伤数十。至18岁的青少年作案人都是11岁。如许的现实：这些学校枪杀案件并非偶尔美国前总统克林顿说： “我们必需无视，步履的正在演变的文化的反映它们是我们的儿童采纳暴力。”

　　总比发觉本人的错误容易一小我发觉别人的错误，检讨本人更简单而错怪别人也比。为因，傍边糊口，那些愤世嫉俗的人我们常常能够看到。：“擦亮你的窗子我们不妨提示他们。一句：“本人的窗子擦亮了吗?”而我们每小我也应常常自问”

　　理解材料要求全面，、一个角度构想作文但能够从一个侧面。、体裁、题目自主确定立意，料或寄义作文不要离开材。

　　有多项“指令”材料作文一般，“环节词”的面貌呈现这些“指令”往往以，些“环节词”要勤奋抓住这。

　　要思虑其寄义2、布景材料，有文字图中如，能放过更不，龙点睛的感化它往往起画。

　　不到去河滨的路螃蟹之所以找，的看法生搬硬套是由于它对青蛙，的现实出发不从本人。出以下结论我们能够得：

　　提到“炒作”布景引见中，前糊口联系的表示这是作文内容与当，用对比的体例行文时能够，的急躁心理入手从当前有些人，——准确对待本人谈论人该当如何，别人的看法当真看待。

　　一个传说有如许，么一只鸟儿说的是有这，只唱一次它终身，的歌声都愈加美好动听那歌声比世上一切生灵。的那一刻起从分开巢窝，找着荆棘树它就在寻，愿以偿直到如，息下来才歇。后然，进最长最尖的荆棘上它把本人的身体扎，条之间铺开了歌喉便在那荒蛮的枝。它超脱了本身的疾苦在奄奄一息的时辰，和夜莺都黯然失色而那歌声竟使云雀。比美好的歌这是一曲无，而命绝曲终。而然，静静地倾听着整个世界都在，苍穹中浅笑天主也在。能用痛苦悲伤的巨创来换取由于最夸姣的工具只。命为价格的歌唱它的歌声是以生，凄美的绝唱是世间最。一种生的立场这不只仅是，动地的爱的体例更是一种感天。

　　要前提的成才是需，情况不克不及改变的环境下在大的社会情况和人文，才成长的情况和土壤那“枫叶”就是人，人才之间的辨证关系这是关于社会情况和，人才成长的优良情况只要社会尽可能供给，人才的“闪光”才能更快地推进，才能前进这个社会，协调才能；之反，才优良的情况之下人才的成长只要，本身的价值才能阐扬。片火红的“枫叶”““情况与人才”由此能够拟题：“请给“露水”一。人问题3、用。

　　上、形式上的严酷办理4、办理的问题：口头，？我们的社会走向、教育走向、民族走向——下一代的培育走向等问而现实上各方面都没有线、政管理念问题：我们成人到底该干什么题

　　光”和“惨白”由露水的“闪，对人才的利用问题很容易使人联想到，一滴露水同样是，具有分歧的价值的放在分歧的处所是，们以启迪这就给我，适合他的位置上用人要用在最，以将兵韩信可，以将将刘邦可。露水”放在“枫叶”上”由此能够拟题：“请把“。结小：

　　…、依托…… 4. 凭仗…，有着泪滴似惨白的通明”……）《风云幻化不忘“借”》《只因有你（“露水”在“枫叶”上“红红的闪灼”“露水”在“荷花”上就“》

　　生当真审视本人命题意在指导学，班级及家庭中的位置摆副本人在进修、，不要看轻本人任何时候都，培育自尊自傲去掉自大、，实地脚踏，脚印的前进一步一个。

　　水仙花”为话题请以“心中的，篇文章写一。自定立意，自选体裁，自拟标题问题，800字不少于。

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　　说：“甲午和平我是晓得的从上海来京旅游的林蜜斯。中学过的吧仿佛是在初。军司令没当好林则徐这个海，沉了很多多少条船让日本人打，仍是有功的不外他禁烟。章的中年人说：“那是几多年前的事了”一位在颐和园北窗门外卖各类留念，也没用晓得了。从戎的事兵戈是，多赚点少赔点做生意就是。”

　　认为有人，：一种是走在最前面的人世界上最疾苦的人有两种，最初面的人一种是走在。种概念吗你同意这？

　　理解材料要求全面，、一个角度构想作文但能够选择一个侧面。定立意自主确，体裁确定，题目确定；料的含意作文不要离开材，套作不要，抄袭不要。

　　料：把握其寄意寓言故事类材，寄意来立意紧紧环绕。谈论性的语句若是材猜中有，别留意要特，解起到环节性的感化它往往对寄意的理，按照谈论句立意有时以至能够.

　　解材料全面理，、一个角度构想作文但能够从一个侧面。定立意自主确，体裁确定，题目确定；或其含意范畴作文不要离开材料内容，套作不要，抄袭不得。

　　含辛茹苦去寻找宝贝有一年轻人跋山渡水，到一种能散放香气最终在热带雨林找，到水底的动物放在水里却沉，定是宝贝他想这肯，香木运到市场去卖就满怀决心地把，置之不理可是却，老是很快卖光隔邻的柴炭，信本人的判断起头还能坚，改变了设法可是最终，烧成柴炭把香木，一抢而空成果很快，欢快他很，诉他父亲归去告。老泪纵横父亲却。来原，柴炭的香木青年烧成，宝贵的树木——沉香恰是这个世界上最，块磨成粉屑只需切下一，了一车的柴炭价值就跨越。

　　回表演时好评如潮年轻的他在欧洲巡，“他是一位未经正式锻炼的音乐家但米兰出名评论家在报纸上写到：。颗钻石的话若是他是一，未经雕琢的形态他还处于粗拙、。这种环境”面临，种选择：一是充耳不闻年轻的欧雷至多有两，的声音太多了由于说他好；行的“炒作”一是用时下贱，讼事打。听取评论家的建议可是欧雷却选择了，论家的看法并按照评，研身手苦心钻，十年面壁，世界级出名小提琴家终究在26岁时成为。

　　断冷笑对面太太很懒惰：“阿谁女人的衣服有一则小故事是如许的：有个太太多年来不，不清洁永久洗。看，子里的衣服她晾在院，有黑点老是，不晓得我真的，个样子……”直到有一天她怎样连洗衣服都洗成那，对面的太太的衣服洗不清洁有个伴侣到她家才发觉不是。拿了一块抹布细心的伴侣，的灰渍抹掉把她窗户上，“看说：，了吗？”本来这不就清洁，的窗户脏了是本人家里。

　　一个很神的技术在高中阶段有，是分类那就。你不笨若是，又勤学刚好，欣喜的发觉那么你就会，有题型都能够分类高中语文试卷的所，型也能够分类阅读题的题，按照材料和体裁分类就连考的作文都能够，之后分类，类就能够了学好每一。文审题立意锻炼下面是高考作，必然要做呀高三的同窗。

　　法：审题具体方，核心句搜索，事务等具体的内容去掉缘由、现象、，心句的内涵频频研究中。

　　行一种所谓的“炒作”时下急躁的文娱行业流，奇不无方法无，迭出花腔，名小提琴家欧雷·布尔的故事这种环境让人想起了挪威著。

　　理解材料要求全面，、一个角度构想作文但能够选择一个侧面。定立意自主确，话题确定，题目确定；料的含意作文不要离开材，套作不要，抄袭不得。

　　材料阅读，发觉别人的错误总比发觉本人的错误容易我们会找到一个环节的句子：“一小我，检讨本人更简单而错怪别人也比。心灵的窗子”擦亮你，彩的工具在闪闪发光你会发觉更实在更精，都不是能够直视的糊口中良多工具，去发觉要存心。灵的窗户眼睛是心，亮眼睛、擦亮心灵擦亮窗户就是擦。灵的窗户擦亮心，工具都是你没看过的你会发觉本来良多。

　　据具体环境而定（2）干事要根，守陈规不克不及墨，僵化思惟，的年轻人那样要像材猜中，设法改变，放弃舍得，抢而空”的结果才能达到“一。

　　关系型话题对于这种，们之间的内在辨证关系揭示出来我们在审题时要顾及两者并将它，一弃一若是取，、阅读下面的文字就会导致偏离线，求作文按照要。

　　分歧的位置5. 在，选择枫叶就“红红的闪灼”能够展现分歧的美（露水，阳光的美这是一种，泪滴似惨白的通明”选择了荷花就“有着，种伤感美这是一。）

　　在北京进行了一次出格采访三位年轻的海军旧事工作者，：中国人标题问题是，东北汉子愣愣地问：“‘甲午’是个啥？”给他注释后你还记得“甲午”吗？一位来自佳木斯的三十多岁的，在都兴公历了他说：“现，稼人都不看皇历了连俺农村里的庄，什么‘甲午’谁还弄得清！”。

　　理解材料要求全面，、一个角度构想作文但能够选择一个侧面。定立意自主确，话题确定，题目确定；料的含意作文不要离开材，套作不要，抄袭不得。

　　文给我们供给了多则“材料”“材料类”材料：这类材料作，出几则材料的配合点作为核心在审题立意时要通过比照找，只抓其一切不成，…不然就会偏题跑题掉臂其二、其三…。

　　鉴赏的角度品尝诗歌的寄意“诗歌类”材料：要从诗歌，目入手去理解能够从诗歌题，把握诗歌材料的宗旨最环节之处是精确，选择一个角度作文然后按照材宗旨。

　　心没办成功德青蛙之所以好，有站在螃蟹的角度替它着想是由于它给别人提建议没，横着爬这一特点健忘了它生成是，心办坏事成果好。给别人提建议）要多站在别人的角度想问所以我们能够得出以下结论：协助别人（题

　　供给了多则“材料”这类材料作文给我们，材料人、事、物的配合点作为核心在审题立意时要通过比照找出几则，只抓其一切不成，…不然就会偏题跑题掉臂其二、其三…。

　　启迪功能2、思惟。光灵敏、思惟深刻的艺术佳作任何一幅优良的丹青都是眼，表示其对糊口奇特的理解和见地画家们老是通过特定的画面来。丹青赏识，大的思惟启迪对我们有巨。我们发觉漫画让，我们思虑漫画让。

　　于说实话人要敢，分歧只需认为本人的是准确的不管有几多人与本人的看法，于对峙就要敢。

　　切以至是掉臂下一代和国度的前途3、经济的问题：为钱而掉臂一；而又失有钱控

　　比方型的材料这也是一个，仙花”就是一种隐喻这个话题中的“水，和精力追求”指的是“心灵。此因，呼喊精力文明这个标题问题要从，精力的回归呼喊人文，的角度进行写作呼喊人道的辉煌。钟南山的一句话：人不只糊口在现实中能够联想到抗“非典”豪杰两院院士，在抱负中还糊口，会以更快的速度成长21世纪科学手艺将，术不竭成长的同时但若是在科学技，进一步出错道德却在，进一步下滑审美情趣，类的灾难那将是人。

　　枫叶就能够欢愉地“红红的闪灼”6. 选择合适的位置（露水选择，泪滴似惨白的通明”的伤感选择了荷花就只能“有着）

　　糊口中现实，现象十分严峻人才被藏匿的，有而伯乐不常有往往千里马常。一小我才若是你是，去等别人来发觉你你就不克不及被动的，实现你的价值而该当自动去，闪闪发光让本人。