意的是需要注，会的一个热点话题“平安”是现代社，文时作，写“平安”若是仅仅，全把握材料则是没有完，偏移了立意。

　　者的角度从扶植，貌似危险“缺口”，平安感没有，实其，司机和搭客的角度这才是真正地站在，平安考虑为大师的。此因，一种担任”“置于危险中的爱”能够立意“义务”“缺口也是。

　　般人的角度还能够从一，人平安感护栏给，就是不平安缺口也未必，面去鉴定它的好与坏良多工作不克不及从表。此因，象不等于素质”能够立意“表。

　　面的材料按照下，角度拔取，标题问题自拟，800字的文章写一篇不少于；歌外除诗，不限体裁。

　　段引见盘猴子路的环境思绪点拨：材料的第一，缺口的恐怖死力衬着；注释留缺口的缘由第二段则是扶植者，料的本意这才是材，意的重点也是立。

　　忍与不忍”这一话题思绪点拨：谈及“，些相关“隐忍”的典型事例人们生怕起首想到的就是那，受多次把玩簸弄的张夫君们记住了这些关于“忍”的典故如对峙卧薪尝胆的勾践、甘受胯下之辱的韩信、忍，夫俗子面前就由于在凡，是难以忍耐的这类环境其实。阐发的：“情面有所不克不及忍者正如苏轼在《留侯论》中所，见辱匹夫，而起拔剑，而斗挺身，为勇也此不足。大勇者全国有，之而不惊卒然临，之而不怒无故加。持者甚大此其所挟，甚远也而其志。大勇者皆能忍”苏轼指出，大的志向和理想由于他们具有远，、俗事所干扰不为面前琐事。然当，应具有宽广的胸怀真正的“忍者”还，一时受损而锱铢必较不因小我名望、好处。事（雷同的故事不少处所都有）像发生在安徽桐城的六尺巷的故，宽大奔放的胸襟就表示出仆人公。“忍”上述的，退让为本人博得了修炼成长的机会现实上是一种以退为进：或是以，他人的承认和信赖或是以谦让博得了，间的互谅与协调这种“忍”或是以谦让换得了人与人之，大于失得远。

　　路路窄、弯急一段盘猴子，是峭壁一侧，是悬崖另一侧，惊肉跳让人心，车交织时特别是两，着峭壁不是贴，挨悬崖就是紧，惶惶不安更是令人。建了水泥护栏好在悬崖一侧，少平安感给人不。是可，急弯处在一个，少了一大截路侧的护栏，望出去从缺口，崖深不见底峻峭的悬。想象不敢，不留心若是一，儿窜下去车子从这，恐怖的成果将是如何。

　　的角度从司机，了缺口由于有，主地握紧标的目的盘所以会不由自，留意力集中，全行驶的目标从而达到安。此因，“不时警戒能够立意，好脚下的每一步”方能平安”“走。

　　然当，不是无准绳的逆来顺受我们崇尚的“忍”绝，争”的国民的“忍功”即鲁迅先生所“怒其不。个时代：一是想做奴隶而不得的时代鲁迅先生曾将中国的封建社会分作两，了奴隶的时代一是临时做稳。”一词“奴隶，服的性格揭示得鞭辟入里将国人逆来顺受、一味屈。今天到，良多人对坏人坏事、不良行为不闻不问这种逆来顺受的僵尸文化仍然到处可见，步放言高论”或者“忍一。成果其，浊风气甚嚣尘上即是使各类恶，种“忍功”的牺牲品最终本人也成为这。

　　的：驾驶员看到悬崖边的护栏缺口扶植者是如许注释留缺口的缘由，地握紧标的目的盘城市不由自主，留意力集中，翼地行驶小心翼；都建护栏若是全程，松了应有的警戒司机反而会放；外此，的撞了上去即便司机真，从缺口掉下去一般也不会，没有那么大由于缺口，车头和车尾卡住前后的护栏会将。

　　则材料对于这，思虑？要求选好角度你有何感触感染、联想和，立意确定，诗歌除外）明白体裁（，题目自拟，800字的文章写一篇不少于；容及含意的范畴不要离开材料内，套作不要，抄袭不得；规范书写，标点符号准确利用。

　　的立意作文，的任何一则为宗旨能够以两则材猜中，料进行辩证思虑亦可分析两则材。料平均利用翰墨但切忌对两则材，两方面都阐述不透的病文写成看似概念全面实则。