由扬子读写网（）倾力制造的中考名师系列公益课今天准时与泛博网友碰头，本周出场的名师——南京一中初中部语文教研组长万敏，以讲义为例为泛博考生梳理了优良作文的“写作模板”。      扬子晚报记者 王雪瑞

　　“想提高写作程度，该当看什么书呢？”一提到写作文，不少学生都有如许的迷惑。对此，万敏教员暗示：“其实，学生大可不必舍近求远，大师最熟悉的语文讲义中就有大量优良的范文，通过梳理课文的写作手法，对优良作文的写作模板也会有更直观的理解。”

　　眼下恰是中考冲刺阶段，万教员建议学生再将初中三年的6本语文书梳理一番，“好比七年级上册第三单位，写春风夏雨，写秋霜冬雪，那么多出色的句子，不妨再去读一读。”

　　除了景物描写，课文中还有很多人物描写的典范范文，万教员出格提到了史铁生的《秋天的纪念》一文。“母亲悄然地躲出去，在我看不见的处所偷偷地听着我的动静”，然后“又悄然地进来，眼边红红的”，还有那一句“咱娘儿俩在一块儿，好好活儿……”，无论是动作、神志描写，仍是叠词的利用，读来都催人泪下。颠末万教员的提醒，同场的学生也有所融会：“本来人物的言语描写既能展示人物抽象，还可以或许表示宗旨呢。”

　　高分作文讲究“凤头豹尾”，一个亮眼的开首能够成为科场作文的加分点，但良多学生在写作中往往最怕写开首。怎样破解这一难题呢？视频课中，万敏教员照旧以课文为例，为大师展现了记叙文的典型写作手法。好比讲义中的《散步》一文开首，以“我们在郊野散步：我，我的母亲，我的老婆和儿子。”如许简练的句子开宗明义交接事务和人物，清洁清新。而《羚头木雕》一文的开首，则通过“那只羚羊哪去啦？”这一问句先声夺人，设置悬念。还有《芦花荡》的开首：“夜晚，仇敌从炮楼的小窗子里，呆望着这阴沉暗中的大苇塘，天空的星星也像浸在水里，并且要滴落下来的样子。到如许的深夜，苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音，白日它们是紧紧藏到窝里遁藏炮火去了。苇子仍是那么狠狠地往上钻，方针仿佛就是天上。”从写情况入手，衬着空气。

　　万教员告诉学生，其实课文就是大师最熟悉的写作范文，“同窗们可进一步梳理课文中的出色语段，好比标致的结尾，好比富有哲理的句子。若是用的好，是能够点亮我们的作文的。”

　　“本来语文讲义中还有这么多的写作技巧值得挖掘。”“今晚就让孩子从头把课文再读一遍。”……昨晚的在线视频课竣事后，扬子读写网“名师直播课微信群”内不少家长都暗示意犹未尽，在随后的名师答疑环节，万敏教员也进群与泛博考生家长进行了在线沟通，为考生的各类写作问题进行针对性的解答。

　　按照语文单位主题，恰当堆集当然最好，可是切忌全篇仿照哦，由于完全照搬的文句贫乏真情实感，学生在科场写作时要思虑，写哪件事最能打动阅卷者。

　　先审题，找到题眼。好比秦淮区二模作文题《最美的风光在路上》，环节词是风光，如许起首明白了写景，然后再想想夸姣的天然风光中有没有更夸姣的工作。学生在考前做一些无效的堆集很有需要，出格是普通的糊口中最打动听心的事例，连系响应的题材用到文章中会让作文减色不少。

　　3、写作文的时候想不起来有哪些可写的事例，若是没有更多的堆集，如何在短时间里找到一把钥匙？

　　堆集其实也没有那么难，糊口中的点滴都能够成为写作的素材。好比，冬天妈妈给咱晒被子，乐此不疲地只需见到好气候就晒被子，这个工作好欠好写？又如，爸爸累倒了，去病院挂水，你去给爸爸送件外衣，你和爸爸在病院的那一照面，好欠好写？我们的学生要学会做糊口中的有心人，其实写文章，最动人的故事就是柴米油盐。

　　扬子读写网（）倾力制造的中考名师系列公益课，由南京出名中学一线骨干教师领衔，他们是：南京外国语学校语文高级教师蒋兴超，南京市金陵汇文学校语文教师王晓庆，南京师范大学从属中学树人学校语文教师曹刚，南京市致远初级中学语文教师韦叶标，南京市第一中学初中部语文教研组长万敏。每一节课都有一位名师登场，用15分钟摆布的时间分享最适用的写作技巧，协助考生快速理解高分作文的写作策略。

　　错过旁观公益课的读者能够登录扬子读写网进入“在线讲堂”，升级成为读写卡会员后即可回看名师讲课视频，此外读写卡会员还可获赠由出名主编制造的《乐趣写与读》（小学版）或《美文美读》（中学版）全年杂志；同时还享有扬子读写品牌赛事优先参赛权等多项权益。

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　　万敏，南京市第一中学初中部语文教研组长，教育硕士，荣获南京市优良青年教师、秦淮区学科带头人等荣誉，持续两次获得南京市语文教师根基功大赛一等奖，多篇教育讲授论文和案例获奖或在省级以上刊物上颁发。