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　　○1一切都值得我们去回味，都值得我们去反思。已经年少的我们，不懂得爱惜进修时间、不懂得感恩父母的爱、不懂得去体味教员对我们的辛勤教诲，这一切的一切都值得我们去存心体味。

　　【第○1段总写，相当于归纳部门，如许开宗明义地入题写法，是为了留住阅卷教员的眼球(中考时开首结尾笔迹必然要清晰、工整)，只要如许才有高分的可能；接下来很较着是用一个简单的过渡句联系一下上下文，再引出三件事所归纳综合的排比句式○2○3○4段，这个步地是用来引诱阅卷教员将你的文章放到高分的行列，为作文拿到高分做充实预备，如许的指点但愿对大师有协助】

　　○3我愿回到初一年级开学的第一天，我会爱惜每一分、每一秒的进修时间，加倍勤奋的进修，否则也不至于此刻进修的倍感焦心；

　　○4我愿以一颗赤子之心，乖巧地听父母的话，怀着感恩的心去为父母做力所能及的事，用更优异的成就去报答父母对我深深地爱；

　　○5我愿回到初一的讲堂，从第一节课就认当真真地去听教员讲课，规矩进修立场，踏结壮完成各科教员安插的功课，否则也不至于此刻急起直追!

　　○6这一切都值得我们去回忆和总结，只要从中吸收教训、总结经验，我们才能成长、我们才会博得中考的胜利。我们要存心去爱惜这一切，这一切都值得我们去深深的反思。

　　○7此刻回忆开初一阿谁时候，不由感受本人那时有点好笑，成天把进修当成附加使命，阿谁时候也没有什么方式，仍是小学的那老一套：只把教员安插几多功课做完，额外一分钟的题都不去做，教科书更是不翻；可想而知，成就天然不如人意了，更悲剧的是那时重来不反省本人，测验考得不抱负，本人还很冤枉的样子，老是认为教员跟本人过不去，居心出难题难为我们。您看那时的我何等好笑，此刻回过甚来想想：真是有过这些履历，才会让我有一个见证本人成长的履历，所以我感觉这一切都值得我具有!

　　○8阿谁时候每次自然业，母亲都陪在我身边，为我端茶递水，百倍呵护，我却身在福中不知福，反而渐有厌烦情感。从初一起头，父母为了不影响我进修和节约进修时间。当我在家时，他们从来不看电视、玩电脑；母亲每天开车接送我上学，往往都是早上提前起床，把牙膏挤好，洗脸水准备好，再把暖水杯倒好我要喝的水(其实有几回，我既然把水倒了，骗母亲说是喝了)，然后，再叫我起床(为的是能让我多睡那么一会)；我做家庭功课时，母亲在我旁边看着于丹的《论语心得》，每有会意处还给我讲讲此中事理（我只是对付的应和一下，却不知那是初一上语文讲义上《论语八则》的句子，因为不细心听，成果期中测验考了母亲讲的内容，我却不会，母亲看到卷子时，母亲只是叹了口吻，那时我心里还一个劲的冤枉，我哪晓得这就考呢!此刻想来这是悔过不尽啊!），为了我父母可谓是费尽心血，可是那时我却不懂得父母的良苦存心，此刻真是愧对万分，愧汗怍人!

　　○9若是不是父母对我不丢弃、不放弃，躬身指导、极尽所能的家庭教育，哪会有我懂得反思，自我反省、感恩亲情的今天，感谢父母对我伟大、无私的爱!您们的爱值得我用终身去回味，更值得我用终身去感恩，我此刻无以报答，只要加倍勤奋考出优异成就，让您们多一些光耀的浅笑!

　　○11阿谁时候我听课其实不是很当真，此刻回忆起来，心里很不是味道，虽然那时是教员眼中的勤学生，但本人老是不怎样听教员的话。上课老是认为教员讲的学问点全城市，本人尽管埋着头做本人的题，很多多少时候教员讲的环节点我都没听到，后果天然很惨。此刻体味到：“学生不听教员言，吃亏在后面”，此刻初三了，感受老是力有未逮，即便本人加倍勤奋，也不克不及达到预期结果，早晓得初一就起头当真听教员的话，也不至于此刻才起头中考启程，积三年之功于初三，天然能够顺意畅心!幸亏此刻仍是初三上学期，还有努力一搏的机遇，高中我就懂得如何去把握人生的机遇了。

　　○12这一切对于人生来说其实很值得的，更主要的是让我大白了该当如何去进修，如何去感恩父母、教员们的良苦存心和耳提面命!

　　【○12○13本来是能够协助一段里，我是所以分隔来，是如许写更能让教员看出你文章的涵义和甚切入题性。文章至此，一类作文的尺度应经达到了，在科场若是能完全写出来，十分称心!!!】

　　○13这一切都值得我具有，时间见证了我的成长过程，在这充满但愿、充满力量、充满人生胡想的初三上学期，我懂得了这一切的履历值得我去爱惜、去感恩!!!

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