11、 科大有个学生，顿时大四结业了，仍然没有工作，没有女友。于是，他去算命。“你啊，将不断穷困失意，直到四十岁”学生听了眼睛一亮，心想有起色，于是问：“然后呢？”“然后你就习惯如许的糊口了”

　　1、 上作文课时，教员要每位学生用最简单的语句来描述本人的特征。一位满面芳华痘的同窗写道：“一波未平，一波又起。”

　　16、 教员道：“无论何物一热就膨胀。”学生道：“那未，教员，住在热带里的人，岂不不时都在膨胀吗？”

　　14、 讲堂上，教员出了一道判断题要求同窗们就地判断正误。教员：“小林，请你判断一下。”小林：“我认为谜底该当是错误。”教员：“为什么呢？”小林：“由于前面小燕回覆说准确，但你没有让她坐下。”

　　6、 教员：“世界上什么工具最大？” 学生：“眼皮。”教员：“为什么？”学生：“只需把眼一闭，全世界都被遮住了。”

　　5、 一年级的小学生上课时无精打采，教员提示大师说：“请大师拿出精力来！ ”于是学生们起头在书包里翻起来，最初有位学生举手提问：“教员，请问哪个才是精力？”

　　15、 语文课上，教员让大师说出“逐个”格局的成语，好比“专心致志”。画家的儿子：“一笔一画。”船主的儿子：“一波未平，一波又起。”房地产商的儿子：“一室一厅，一厨一卫。”

　　8、 小明走到体育教员跟前说：“王教员，从今天起我再也不踢皮球了。”王教员感应很奇异：“踢皮球是一种无益的体育勾当，你为啥不加入？”小明说道：“今天我听广播里说，踢皮球，是一种不负义务的表示。”

　　17、 高中时，同桌爱放屁。有次，一股恶臭飘过。我问他：“你是不是又放毒气了？”前桌的mm回头说：“他的不是这个味。”

　　3、 “爱”的未来时语法课上，教员正在教学动词的时态。他问艾琳：“你说说，爱的未来时是什么？”艾琳毫不游移地问答：“成婚！ ”

　　9、 一堂心理课上，教员愤恚的怒斥班上不守规律的学生：“如果下次再让我抓住你们不尊守规律，我将不分男女，全数”话音未落，一论理学生站起来说：“教员，你男女不分怎样做我们的心理卫生教员呢？”

　　2、教员给小学生上国防教育课，问大师晓得的兵器有什么啊？良多孩子都答：平底锅

　　4、 甲班：「为什么鸭子常用一只脚站立？」乙班：「由于牠晓得再缩起另一只脚就会颠仆了。」

　　18、 愿得一学霸，白首不相离。带我上自习，一日刷千题。复习四六级，给我押考题。科场坐我旁，助我脱倒一。他考九十八，我考九十七。年年好基友，代代不分手!

　　12、 讲堂上，教员讲到生物多样性！讲到一半，问两个不断讲话的同窗叫什么名字，同窗不回覆教员就启齿了：连本人的名字都回覆不回来，就是弱智，也是属于生物多样性的一种。

　　10、 物理教员讲电的道理：“摩擦能够生电。例如说，只需逆着抚摸猫的外相，就能够看到电火花。”“天哪，”一个小女孩叫道，“那发电站得养几多猫啊！ ”