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学生为什么要写撒谎作文呢？一方面是一些教材、教辅书上充溢着雷同范文，另一方面是学生要用“主题准确”取悦评委。日常平凡写假作文，高考当然也免不了。有居心作假的学生，也有被逼无法的学生。有一年高考，某省一位字写得很标致的健康考生，竟然写本人因车祸得到双手，最初若何打败残疾，学会用脚写字。
日前，中国青年报社社会查询拜访核心通干预干与卷网对2002人进行的一项查询拜访成果显示，90.6%的受访者感觉此刻学生写作文“撒谎”的环境多，此中，31.8%的受访者感觉很是多。就我无限的见闻，这个查询拜访成果是靠谱的。
学生作文“撒谎”不断就具有。几十年前，学生喜好写庇护集体财富的作文。我上小学时，班里有个同窗写了一篇作文，说出产队一位贫农为庇护堤坝，在暴雨天冒险打开水库的涵洞排水。这篇文章被教员当成范文，但我晓得作者家附近底子没有水库。上大学后，我问城市同窗中小学时写了什么作文，他们说也写庇护集体财富。好比，某个风雨交加的夜晚，“我”俄然想起教室窗户没关，去学校关窗户；还有人写从家里带锤子、钉子补缀学校桌椅。
拾金不昧也被写滥了，不是捡钱交给差人叔叔，就是捡到工具交给教员。乐于助人也是极受接待的题材，要么帮白叟过马路，要么帮生病的同窗补习功课。勤俭节约更是老套路。
上世纪90年代初，我正上初中的侄女有一篇作文获得了劣等，内容是书包破了，妈妈拒绝买新的，“我”生气地睡下了，三更醒来，发觉妈妈正在灯下补书包。我扣问大姐有无此事，大姐说侄女的书包还没有破就换了，她哪里有闲功夫补书包！我儿子在本世纪初起头上学，他班上的同窗好写母爱与师生之爱，落脚点老是母亲、教员。在孩子的作文中，教员、家长都是只知奉献、牺牲的圣人。
近几年，学生作文喜好跟保守文化挂钩。我孩子读高一时，语文教员供给了一些高分作文的复印件。此中一篇写的是过世的姥姥，作者说本人从小与姥姥住在乡间，姥姥对“我”倾泻了全数的爱。每年端午节那天一大早，姥姥都要与老姐妹们一路去采香料做香袋，过华诞时送给“我”。据领会作者的同窗说，她姥姥家乡底子没有这个习俗。
雷同作文看多了，我发觉学生写作文从不考虑用本人的眼睛看四周，而是用别人的眼睛看世界，很是在意教员喜好什么主题、评阅人接管什么题材等。
学生为什么要写撒谎作文呢？一方面是一些教材、教辅书上充溢着雷同范文，另一方面是学生要用“主题准确”取悦评委。日常平凡写假作文，高考当然也免不了。有居心作假的学生，也有被逼无法的学生。有一年高考，某省一位字写得很标致的健康考生，竟然写本人因车祸得到双手，最初若何打败残疾，学会用脚写字。
良多人熟悉“削足适履”这个成语，若是说为了顺应新鞋而削本人的脚是愚笨好笑的，那么揣测别人企图或者按设定的主题作文，就显得可悲可怜。由于，削去的不是肢体，而是学生的个性思惟与立异精力。
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