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洒热血、讲奉献过去的抛头颅、，强国度、富公众今天的搞扶植、，动来践行都要行，是一句废话由于爱国不，句标语不是一，纸空口说不是一。
锐意丑化、随便踩踏面临这些别有存心、，要敢于责备我们仍是，批判敢于，改正敢于。此对，用说“没有强的国影星成龙曾如许引，的家？”哪有富，此对，如许说：“一出国我们一些留学生曾，爱国就。祖国好仍是！”
于中国韧性，后天不竭果断的信念像是一种与生俱来又。坚韧不平正因这种，能至今愈加光耀我们的文化才；柔中带刚恰是这种，格完美而强大让我们的人，加夸姣的家园得以形成更。
忆起那一天于是我们记，士陵寝在烈，巍峨挺拔留念碑，云天直插，翠欲滴松柏苍。们我，于前肃立，肃穆神气。旁耳，啸而过风呼，呢喃似在。边身，来越多人越，多的嘈杂却没有过。处所这个，人物这些，的情况如许，做的事我们能，怀想是，追想是，留念是。
最初一节课结业前的，们再看看书一句“你，包含的感情打动了人心我再看看你们”中所，很多感伤又激发了。
百年传承，到我今日；将来激荡，在我壮志！国爱，外行动要表现，实践中体此刻，看看身边的人我们能够先，为标杆以他们。
一种难以割舍的情怀“我再看看你们”是。生从中学校园走出一届又一届的学，象牙塔走进，社会走进，直留在校园而教员一，生分开送学，生常回来看看也盼愿着学。学生是箭若是说，师是弓那么老，渐变得坚硬笔直箭在锤炼中逐，鼓足了劲而弓也，充满力量让本人，能射得更准从而箭才，目标地抵达。脱靶心让箭射，的任务是弓，成绩感地点也是弓的，是但，同时与此，的远去看着箭，丝失落与不舍也不免有一。
字之初先人造，活的玩味便深谙生。”字的形成单看“韧，的熬煎与难以挣脱之感便给人一种难以言表。”字相关的大概与“韧，——无论与外人或是于本人——才能实现都是需要顽强的意志以及奋不顾身的抗争，善尽美做到尽。
学生们仿照进修的典型积年高考满分作文都是，19年高考满分作文优良范文下文中小编给大师拾掇了20，考自创供参！
说》中提到：“师者师者为何人？《师，受业解惑也所以传道。然而”，讲授傍边在现实的，教授学问的使命教师不只承担着，育人的任务还肩负着，跟着时代的成长让祖国的花朵，有全面的前进德智体美劳都，面成长的人成为一个全。的培育傍边而在这花朵，、是感情的投入是时间、是芳华，“你们再看看书而最初一课上的，”即是一个侧影我再看看你们。
此对，：“爱国我要说，的勤奋、能力就要用本人，、使之充足使之强大；样同，现时的勤奋步履之中爱国应体此刻我们，习机会爱惜学，强大本人用聪慧，步履实践之用不懈摸索。”
种寄予厚望的良苦存心“你们再看看书”是一。》这部片子中在《教员·好，把学生的前途放在心上于谦所扮演的教员二心，到死丝方尽可谓“春蚕，泪始干”蜡炬成灰。同窗放弃学业看到班上有，上去寻找他四处到街，他迷途知返用尽法子使；己的时间为其他同窗进行高考复习看到班上的学生恬静同窗操纵自，进修而强烈否决担忧影响她的，同时与此，些同窗上课还免费给这；考临近看到高，一切课外勾当要肄业生遏制。同窗掉臂否决可是关婷婷，学们加入角逐对峙率领同，回第一名后为教员夺，们抵家里吃饭他邀请同窗，故事.所有的一切讲述本人的北大，位教员都是这，了学生的成长存心奉献的实在写照也是现实糊口中千千千万个教员为。
国于世界所展示的坚韧除了汗青沧桑变化中中，内部性格而言于中华民族的，展中最素质的精力基石这份韧性更是在民族发。坚苦时的不放弃与勇于面临若英勇被定义为抵御外部，期对峙的理念的否认与价值观的重塑那韧性较之更为伟大的是对小我所长。种对过去的放弃与丢弃这可能再外在看来是一，以至令人可惜看似微不足道，实上但事，取更强的生命力以及社会愈加积极正向的成长敢于直面本身的缺陷、而且敢于摆荡本身以换，份心这，颂的“韧”就是我所赞。可否认我们不，断成长的世界是不，而不是被时代的大水裹挟或淹没我们只要与时俱进才能先于时代。
后一节课结业前最，：“你们再看看书教员跟同窗们说，看你们我再看。的一句话”简单，感曾经呼之欲出此中所包含的情。进修生活生计中在我们的，可贫乏的一部门师生之情是不，谊的深挚和感情而这一师生情，影响不成估量对我们人生的。
开放盘曲过程中在四十年鼎新，柳传志、俞敏洪、任正非……一批又一批民营企业家努力于鼎新辉煌光耀的篇章里写下过他们的名字：马云、马化腾、李书福、，于出产努力，于成长努力，到富起来、强起来让新中国从站起来。之表现爱国，懈的摸索在于不！
起那一刻于是回忆，“心有大我我们读着，报国至诚，、报国之志把爱国之情，展的伟大事业中融入祖国鼎新发，史的伟大奋斗之中融入人民缔造历。袖为黄大年事迹所作出的主要批示”这是2017年5月25日领。年以身许国这是对黄大，门豪举的赞誉叩开地球之！如我们年轻，为国奋进的红心不会因而而激荡？
的心芳华，和事而磅礴着总因这些人，告诉我们它仿佛在，雄英，时间而忘记永久不克不及因；国爱，时间而忘怀永久不克不及因，们我，过去来之不易应时辰铭刻。
商鞅、王安石等变化家我钦慕那些前贤——，心的轨制与社会糊口体例宣战都是在向已现颓势却深切人，相匹敌的与他们，益的相关者不只仅是利，繁重的陈旧观念更是如大山般。严重鼎新而现代的，韧性——我们能够改变、以至能够倾覆更是展示了中国人和中华民族性格中的，是中华民族的璀璨文明但最素质的精髓一直，国社会的兴旺成长目标也同一于中。放”的伟大决策好像的“鼎新开，大的压力所作是他顶着巨，义而言是不成相容的市场化无疑于社会主，幸福、中国经济的起飞可是为了中国人民的，们所有人他和他，这份风险情愿承受。相信他们，大而改变这是巨，会带来扑灭但必然不。坚韧的中国人而我们勇毅，样翻天覆地的变化更是逐步顺应了这，的奋斗用本人，园——唯有这份韧性建立了更夸姣的家，处变不惊才能如斯，才会走向回复我们的国度。
许或，的一些令人可惜的现象我们还会看到教育中；能可，中感恩之情的缺失我们也会见到社会。到欣慰的是可是令人感，年来这些，重教的倡导跟着尊师，性互动越来越多师生之间的良，情愿进入到这一范畴来发光发烧也越来越多的优良的高校结业生，育事业做出本人的贡献为国度之底子——教。重而道远虽然任，直走在路上而我们一。
些人这，适的情况、降服恶劣的情况舍弃优厚的待遇、放弃舒，入科学研究中去勇往直前地投，族回复奋战不息为国度强盛、民。之表现爱国，慧的结晶在于智！
的新中国征程中在扶植斑斓强盛，昌绪、邓稼先、朱光亚、吴良镛、王淦昌、袁隆平…辉煌光耀的篇章里写下过他们的名字：钱学森、师…
韧性而，看来在我，入骨髓的脾气有是中国人深。长并且内涵丰硕中国汗青源远流，们的文明提到我，筑或是遗留下来的璀璨的文艺瑰宝毫不仅仅指那些可知可感的雄伟建，人道也的最值得为，敦朴、勤奋、善良、奋进是我们的民族性格——，要的是最重，屈的韧性百折不。多的风风雨雨我们履历了太，敢想象我不，曾经染指华夏在元朝马队，行“蚕食”时对华文化进，的捍卫者们那些华文化，的疾苦与不甘是忍耐着多大，传承而忍辱负重但为了文化的，族的对峙是中华民，有被侵蚀、被扑灭使得我们的文化没；被西方列强侵略之时我更是为近代中国，临失望与解体即便曾经濒，从头起立但仍能够，神与毅力所动容回复中国的精。
有崇奉”为名对我们大举褒贬良多西方人曾用“中国人没，实上但事，们——我们没有同一的宗教我们能够铿锵无力地答复他，们配合的心理纽带但中汉文明是我，明的指引这种文，凝结的最高尚的崇奉就是将我们中华民族。曾中缀的四大文明古国之一作为文明独一延续至今未，这份殊荣中国值得。
反相，些人有，的基因图腾健忘了本人，于水的亲情健忘了血浓，国之大义健忘了。不见君，中港独之昂首“占中事务”，”中嘴脸之丑恶“嘘国歌事务，英烈现象”刺痛无数人的心…“丑化、毁谤、贬损、质疑…
再看看书“你们，种师生之间的深挚交谊我再看看你们”更是一。树撼动另一棵树“教育是一棵。真正的撼动力量的”而能起到这种，莫属了唯感情。人发生感情由，人之间流动而且在人与，烁着精明标光线而这一流动会闪。下自成蹊”“桃李不言，的付出所有，成为另一种打动都在春风化雨中。实的回馈是春华秋，是满足带来的；记在心间是把打动，于纸上跃然；的传送是爱，”……无论是哪一种“长大后我就成了你，功利的社会中非常宝贵的工具这种感情都是当今急躁而又。
漫风雨征程几千载漫，逆风前行中华民族，我的挑战与要挟中在无数外力以及内，然不动——这就是我们的韧性的辉煌连结中国人的风致、文化与意志岿。
年……还无数不清的人物方志敏、陶行知、黄大，又一代一代，对爱国他们，的步履注释总有着分歧。告诉我们仿佛在，小我相关爱国与，代相关与时，动相关更与行。
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