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今天要给列位看的是一则科技成长“屎”，请谅解益达今天这么直白，由于这事是几个孩子干的，过这还真不是熊孩子，我感觉这些孩子的行为让我们良多大人都感觉自惭形秽。
这对兄妹在番禺一间学校读书，妹妹是读一年1班的赖秋凝，哥哥是读三年级2班的赖泽铭。别看是两个小娃娃，可是却做了一件了不得的事，他们由本人的亲身履历出发，做了一个详实的查询拜访演讲，建议校长改善茅厕情况，别的一名二年级的小学生还写了一篇作文叫《屎的汗青》。您还别笑，这看起来令人尴尬，有些羞于启齿的话题可是件大事，否则众位看官认为国人趁着假期去某岛国，疯抢马桶盖又是为了点啥？
不外说起这事来，几多仍是令人有些奇异，两个这么小的孩子，为啥跟茅厕跟屎较上劲了呢，这盐打哪咸，醋打哪酸，还请听益达给您慢慢道来。
听两个孩子的妈妈说，有一天妹妹赖秋凝说起本人从来不在学校拉屎，由于茅厕太臭，没法好好拉。哥哥听了顿时插话说，“那有什么了不得，我在学校读书三年，几乎没在学校拉过屎。”
接着，两兄妹起头交换若何有技巧的憋屎，哥哥还给妹妹做起动作的示范。会商很强烈热闹，说者无意听者有心，孩子们的妈妈并不认为这是一个无聊的屎尿问题，这个问题还关系到孩子们的健康啊，天天憋着这再给孩子憋坏了！最初她灵机一动：何不指导孩子就此写个书面演讲给校长？于是兄妹分工合作，先是在学校茅厕蹲点察看，一一想出处理法子；然后哥哥查材料完美学问，担任画画和写文字，妹妹担任涂颜色美化。
第一部门：当前现状，阐述了大师遍及碰到的憋屎的“惨状”，憋不住时候该咋办。
第二部门：用图表的形式，细致对比阐发了学校一楼四个茅厕的具体环境，用分级的体例来展现：清洁、一般臭、臭且脏。然后又具体阐发了形成茅厕卫生情况各别的具体缘由，这可都是两兄妹蹲点察看的成果，真是难为俩孩子了。
第三部门：提出一系列处理问题的建议，好比热水加盐拖地、除味宝、加强通风等等……更主要的是，还提出要大师集思广益，步履起来！
“看到建议书，还真出乎预料。”校长郑铁军在伴侣圈中为兄妹点赞，为孩子们的公民认识和步履力感应骄傲，许诺兄妹俩请看学校的步履。这里我们也得先给这位校长点个赞，没有由于小孩子的看法就充耳不闻。
在校长的伴侣圈中，同时也提到一位二年级的学生。刚好这位叫小敦的学生这几天也写了一篇周记，是关于“屎的汗青”。
他在文章最初写道，屎的汗青还真是人类文明的成长“屎”。这其实也是科技的成长“屎”前往搜狐，查看更多
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