：即回忆1、想，忆回，眼睛想是闭着，中放片子在大脑。做的就是是回忆学生课后最需要。很是主要此过程，、高考状元都是如许做的几乎所有清华生、北大生。睡前放置必然时间回忆学生应在每天晚上临。

　　功课：限时功课1、不计时不，业时间记实作，事什么也不做与功课无关的。分钟写完英语好比：20；钟写完数25分学

　　长打算1、，放置短。较持久方针的同时在制定一个相对，个短期进修方针必然要制定一，合本人的现实这个方针要切，全能够实现的通过勤奋是完。个方针后达到了一，一个方针再制定下，一个方针的实现确保一个方针。

　　分是原题第一部；分是错因第二部；反三：准确即写出准确谜底第三部门是改准确与举一，月复习时过了一个，看还不会搭眼一，？就要进一步查找缘由就问本人：怎样还不会，一反三这时举，识点或习题联系起来将与本题相关的知，下来写。

　　业：写完功课后5、不小结不作，学会了什么告诉本人，了什么获得，么体味有什。

　　挤时间2、，效率讲。间上的全盘打算主要的是进行时，后时间放置打算表制定较为细致的课，要充实操纵课后时间，放置合理，恪守严酷，下去对峙，习惯构成。时间和内容挨次打算表要按照，、歇息、进修时间放置一下把下学回家后本人的吃饭，5分钟为一节进修时间以4，10分钟两头歇息，习课也列入打算表内下战书第四节若为自。

　　写犯错题错在什么处所第四部门是归纳提示：，代数方面如：错在，部门控制欠好则提示本人这，教教员和同窗从头自学或请。每隔一段时间要复习一次序递次五部门是复习次数：，原题本人用脑子想怎样复习？盖住。

　　题本就叫会测验有了错题本和难，后复习利用目标是为以。很多学问点的联合错题和难题反映着，就等于把高分拿在手控制了错题和难题。

　　就是复述5、说：。下本人学过的学问如：每天都复述一，己一周内学过的学问每周末复述一下自。是真的大白听大白不，个月就会回忆力好申明白才是线3，融会能力提高归纳综合能力、，力加强表达能，突飞大进写作能力。

　　最高条理是操练3、练：预习的，此刻操练上预习要体，要求的操练题1到2道就是做课后能表现双基。你会做了做题时若，学能力在提高申明你的自，会做若不，关系没，一般很，师没讲由于老。

　　即看讲义3、看：，课笔记看听。有面既要，有点更要。个点这，内容上的重点既包罗课程，起来、较恍惚的“漏缺”点也包罗回忆的时候没有想。

　　下重难点、漏错误谬误4、写：随时记。中把它细致拾掇必然要在笔记，上记号并做，习的时候以便总复，这部门内容留意复习。

　　统计表办理用一张丢分。择、计较、阅读项目按科目分为填空、选。了几多分错了、丢，表措辞用统计，样这，是审题出了误差就能大白哪些，算出了错误哪些是运，识点有问题是什么知，改良和提高哪方面需。题抄下来用纸把错，天再做一遍每隔20，前可找出考点特别是在测验。

　　钟摆布的时间通读教材1、读：每科用10分，内容记实下来对不睬解的，要重点听的内容这是你明天上课。是要构成问题预习的目标，题听课带着问，在脑中构成后当你的问题，精神听教师讲这个处所第二天听课就会合中。以所，你要写在预习本上发觉不大白之处。

　　文组织认可的最无效的复习方式2、查：回忆是目前结合国教科，缺的最好方式也是查漏补。想时回，清晰地想出来有些会很是，则恍惚有些，也想不起来以至一点。起来的能想，好地复习了一遍申明你曾经很。性的2-3遍通过如许间隔，生不忘几乎终。起来的就是漏缺部门而恍惚和完全想不，头再学需要从。

　　来说一般，标题问题所涉学问点浩繁难题之难多半在于，关系错综复杂学问点之间，腾跃性大、逻辑性强思维（及方式使用），此因，难题对于，的方式拾掇建议用溯源。目所需学问清单一是查清晰题，间的内在联系同步辨清学问；试时的思维路径二是复本来人考，、“歧”点查“堵”点；具有的盲点疑点以至是漏点三是借助参考谜底探究本身。后之，时间复习与查抄一次同样需要每隔一段。

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　　做到跟教员听课必需，重点抓，堂懂当。教员的思维走听课时要跟着，跟不上不预习。的是抓重点跟教员的目，共重点抓公，更主要的是抓本人个性化的重点如：定理、公式、单词、句型，中不懂之处抓本人预习。的在50%――60%摆布现实证明：不预习当堂懂，80%――90%摆布而预习后懂的则能在。当堂问懂、研究懂当堂没听懂的学问。

　　学进修方式：学好数学的七个技巧中考网拾掇了关于初中七年级数，们有所协助但愿对同窗，参考仅供。

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