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近年来，高考“零分作文”引来了世人的热议。这些“零分作文”或构想巧妙、文风犀利，或雷人、搞笑、荒唐。跟着网上越来越众多的“零分作文”的传播，有些考生以至就起头跪拜这些文章，也在高考作文中剑走偏锋，拿着本人输不起的前途去与所谓的教育轨制抗衡，最终高考失败。选择“零分作文”，事实是个性，仍是立场?
2008年的零分高考生徐孟南在网上如许挽劝其他高考学生：有很多多少和我昔时一样感动蒙昧背叛的网友说，看到网上的零分作文，感受零分很牛都想效仿，还有几个差点在本年高考上写了零分作文，他们很幸运，没有选择零分的道路。昔时就是这些零分事务害得我考了零分!而此刻谁来解救我们幼小的心灵?
当前，社会问题和矛盾比力堆积，而考生正好履历着高考的磨砺，很容易跟风网上的“零分作文”，让一些本来有文采，进修好有思惟的学生斗胆测验考试这种作文。而同时，也有不少人是由于写不出合题的作文，而冒险写一些另类的作文。对于统一个高考作文题，写出来的大多都是陈旧见解，写论说文大部门试卷里城市呈现统一个论证;写记叙文，根基也都是那几个故事;写散文，也都是狂弄风花雪月，附庸大雅。能在固定的作文题中，独辟门路，写出并世无双的工具，让人面前一亮的文章少之又少。
现实上，所谓的个性，不外是一种心虚，逃避，或者不成熟的表示而已。凡是“能”写出零分高考作文的学生，都不是文笔欠好，思绪闭塞的人。相反，如许的学生往往思维过于活跃，日常平凡自持一点小伶俐，总感觉高考就是教育的悲哀，或者不屑于每一次的测验，然后带着一副苦大仇深的心态坐在科场上，对本人厌恶的高考教育轨制做最初一次挣扎。
一个社会必需有一种评价轨制，不是高考这种，就会是别的一种。就目前来说，并没有一个比高考更合适的轨制;而作为现行社会中的一员，必需顺应这种社会现实，不顺应或不肯顺应，只能申明无能或逃避，并不克不及证明更高超;满腹牢骚或不肯面临，并不克不及能改变现实，既然不克不及改变，不如英勇面临;人，要有如许一种信念，这种轨制合理，我能顺应，那种轨制不合理，我还能顺应。不要认为，你成功地在高考的科场中耍帅，当前的人生就不消担任了。少年时代的测验，你对付了，当前人生道路上即将要面临的无数场测验，你怎样办?
若是你真的感觉高考有问题，教育有问题，社会有问题，你完全能够选择一个担任的立场去向理，而不是一边骂着抵挡着，一般又参与着。由于，你若是是真正的有能力、有立场的学生，你完全能够效仿南科大学生，拒绝高考。既然选择了高考，而又不妥真去预备、去应对，这完满是一种不负义务，是一种糊弄!人生如戏，风霜雪雨，潮起潮落，没有大不了的。只需一点：每一段章节，即便是落幕，你也要存心演好，让本人的明天不悔怨。
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