高中作文_高中教育_教育专区高中优良作文600字三篇_。秀作文 600 字三篇 夜细心拾掇 【篇一】 高中优，覆盖了天空又一次地，这光明吞噬。我，的礁石上坐在海边。的更好”我心中的失忆感又一次冲了上来那句话照旧环绕在耳边：“你完全能够做，击着我它冲的

　　秀作文 600 字三篇 夜细心拾掇 【篇一】 高中优，覆盖了天空又一次地，这光明吞噬。我，的礁石上坐在海边。的更好”我心中的失忆感又一次冲了上来那句话照旧环绕在耳边：“你完全能够做，着我的心它冲击，摧残我试图，制我控，让我抓起石头心中的愤慨，岩石上砸在颜，群海鸟惊起一。不到？我不情愿面临这个残酷的的现实为什么？为什么？别人做到了我却做！意笑着海风肆，刮破我 的脸用尖利的凤，隐作痛让我隐，在礁石上波浪冲击，层层水花溅起一，浪也是如斯心中的海，涛澎湃它波，久不克不及 安静使我心里久。降临黑夜，到了几阵雷声模糊之中听。一下这，伍崩毁了海鸥的队，的海鸥啊这群胆怯，头鼠窜个个抱，海滩上飞待 ，盖住本人用石头掩，到临的风暴想遁藏即将。一下这，体崩溃了鱼儿的团，以看到我可，潜入水 中鱼儿们早已，影无踪了消逝无。觉中从面前消逝了野鸭们在不知不，参差不齐的脚印只剩下了连续串。狠地狠，上啐了一口我向地面。生物这些，手下败将是暴风的，敷衍塞责为何如斯，站出来不英勇，暴呢？ 风雨交加斗胆驱逐这 风，雷鸣电闪。的海面上在澎湃，见一只海燕模糊之中看。动着本人的同党它拼命地挥 ，亮更强大了但海风的李，上忽下它忽，忽右忽左，很不不变看上去，白的条纹那黑与黑，入海中了将近 掉！声惊叫的时合理我失，可思议的行为它做了一个不，地忽，拉张了同党它分手地，声长鸣发出一，力用，挥着同党用力地。上向，上向，上向！和威慑下向上在雷电的吼怒！了拿个黑与白的身影那一霎时我仿佛看到，挥舞着同党它用 力，阵攻击侵袭身体任由风暴的阵，不了的但磨灭，着斗志的眼神是那双燃烧！为这因，现实才是，取、挣扎才能走出风暴唯有在风暴下努力进。中不心怀幻想唯有在现实，屈的灵 魂具有一个不，上向，上向，对磨练勇于面，心中的太阳才能走向，将来迎来。顿悟我，的我此刻，的手下败将无疑是此刻。站起来若我能，对现实勇于面，那时相信，的我胜利， 烟消云集心中的失意，代之间取而，下宣誓我立，一个不 X 的魂灵我情愿在风暴下树立。了起来我站，大海面临，己的心声那喊出自；情愿“我，的风风雨雨面临糊口中！的更狠恶些吧” 让风暴来！理 “纷纷花自落”【篇二】 细心整，草自青”“春来，而不言有大美，无须惊扰你我更。惊扰后悄然远去洞窟里的蝴蝶被，拾到海滩后黯然失色水中熠熠的石头被捡，栽中不复冰洁 本色谷中幽兰被移植到盆。数时候大多，斑斓却不自知我们惊扰了，无心大概，斑斓消逝却形成，挽回无可。陵人吗?是如何的机缘巧合还记得阿谁不复得路的武，入桃花源让他误，芳草鲜美赏识到“，”的名胜落英缤纷，发垂髫“黄，”的恬静平安并怡然自乐。误入既是，惊扰已然，此住下不如就，无争的大美享受与世。要出去可他偏，人来寻偏要带，想而知成果可。?斑斓可遇而不成求这不是陶潜的暗示吗，不成惊扰但万万，贪欲不轨人心有了，再接近美也就无法。的工具莫不如斯世间一切夸姣。国际上享有盛誉学者钱钟书在，读者闻风而来几多学者、、，而归失望。是深居简出钱钟书 总，於学潜心，世隔断几乎与。默地回绝别人他曾如许幽，得那些蛋很好“既然你觉，”也正如那句话“孤单出学问”又何须要见下蛋的 母鸡呢?，篇》《谈艺录》钱钟书的《管锥，字字珠玑无一不是。时有， 烟霞满天的斑斓想象中火树银花、，等闲粉碎却被本人。百花深处传说风闻中的，嫣红?紫，海角天涯只是 貌不惊人的石头只是一条寻常的巷道﹔传说中的，生三世的誓言却骗走无数三。人说有，方不必去太美的地，心里放在。名胜武陵，浩渺烟波，佳处竹西，在心里通通放，要去不。如想象中夸姣现实往往不 ，破灭所谓，冀过大就是希，而归没趣。在想象中倒不如，心里在，美的可能促使那份，吃惊扰让美不，留存永久。的物斑斓，的人斑斓，的处所斑斓，远观只可，接近不成。惊扰了它有时会，不复具有斑斓也。期一 会”有徘句“一，欲滚落的露水翠绿的肥叶上，的一只飞鸿天际间擦过，而过的白衣少女从你面前鸿鸿，不是美无一，必 惊扰你又何，霎时的恬美安好恬静享受这一。扰斑斓何须惊，有本意天良“草木，人折”何求美，有本意天良万物皆，色最美而本。得的人懂 ，瞬即逝也可保留心间的斑斓必然不会去惊扰这能够转。的成长在于履历【篇三】 人，历有多有少小我的经，有淡有浓，有逆有顺，有败有成，愁尽在此中喜愤哀乐。履历任何，功或者失败无论是成，迹上留下些许踪迹总会在你人生的轨，首时从中受益让你在蓦然回。们回顾旧事当有一天我，生之路时回顾人，仍是惨白一片是丰硕多彩，仍是风尘洋溢是灿烂光耀，们事实到过什么处所这取决于今天 的我，些工作做过哪，么追求有过什，哪些成就取得过，起头如何的路程明天的我们又将，些五花八门的人又回 去结识哪，阴圆缺、离合悲欢履历怎样样的月。人的警告中是这么说的记得一位愚人在给年轻，正‘生在此山中’他说：“青年人，庐山真面貌’一般不识‘，了中年当前人一旦 到，年以致人到老年就起头认识到中，终身所缔造的物质财富慎密相关天然会发觉：履历不单和本人，宝贵的精力财富还 是一笔弥足。着年轻”趁，去逛逛多出，看看，卷书读万，万里路不如走;里路行万，人无数不如阅。理 于是细心整，那年轻跳动的心那些碎语牵动我，一刻起大学那，寻梦的踪迹我就起头，的点滴欢愉飞扬让每一次成长。城市之间辗转于，的海边大连，着海岸的声音伴着波澜拍打，脚印和向大海的呐喊留下在海边走下的;海之 中停滞于人，的面前乞丐，笔做问卷的年轻人多了一个拿着录音，乞丐恍惚的面纱揭开尔后用手中的笔将。有 一小我的脚印人潮人海中起头，冲击、但愿、自在、奖励等等欢喜、疾苦、激励、冷笑、，串的珍珠就像一串，个齐心圆串出一个，轻人心里的呼喊成绩了一个年，人的心声一个年轻。许或，如行万里路读万卷书不。许或，本人的小世界人生只要走出，正的世界观才会感知真。许或，、出路出路，才会有路走的多了。如许一步一步走出来的人生的款式和胡想就是。的现实糊口中在我们置身，是财富履历就，就有磨砺有履历，就有经验有履历，就有成长有履历，的履历都是人生旅途中的脚印有履历就有积 累……所有，命过程都是生，种财富都是一。生是一部书若是说人，书中一段故事或一个篇章那么每一次履历就 是。本人翻看它既能够，别人参阅又可供，、警示的感化对谁都有启迪。马可?波罗纪行》、以及邓贤的《流离 金三角》、吴士宏的《逆风飞扬》《徐霞客纪行》、《老残纪行》、《三毛流离记》、《鲁滨逊漂流记》、《，为本人继续更好地履历人生和事业的例子这些都是将以往的履历以各类形式化作。军政要人还有列国，总统的洋洋自传特别是美国历届，主要性和潜在价值无不表现了履历的。是一种堆集任何履历都，的越多堆集，成熟人越。的多履历，有长度生命;的广履历，有厚度生命。恶 的挑战履历过险，有高度生命;苦的锤炼履历过困，有强度生命;折的考验履历过挫，有亮度生命。的履历有丰硕，满的人生才有丰。

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