周末，一个十分罕见的机遇，我和《钱江晚报·建德糊口》的小记者们堆积在小新星教育学校，倾听了一堂颇有深意的作文课。

　　讲堂上，王教员用讲故事、举例子的方式告诉我们，写作文有五点很主要。第一，人的春秋、身份要相符，就像一个3岁的小孩去当北京大学的传授，这是不成能的。第二，凸起一小我的性格特点会给文章添加不少趣味。第三，一小我在分歧场所会做出分歧的工作来。就像你的语文书不见了，在讲堂上，你怎样也不敢把课桌翻个底朝天；可是在家里，你必然会来个“全家总带动”，号召大师协助你一路找。第四，写作文时，要留意人物的神志、动作、心理勾当、言语勾当的描写，它会给你的文章减色、加分。最初，写作文要留意使用准确的标点符号。

　　我想，按照王教员所教的方式写作文，并从教员保举的书目中多罗致养分，我的作文必然会有前进的。 尝试小学六（3）班 倪 可

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