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12日8月，年级学生进行作文测试邯郸市一教导学校对六，了一段“妙语解颐”的文字一位同窗以考了满分为题写，判“0”分…成果被教员…
：“严峻跑题成果教员批示！人情地给了个“鸭蛋””还毫不手软、不留。且并，学念了这篇小作文教员当着全班同，禁、捧腹大笑学生们忍俊不，得没脾性了…听说教员也笑…
发抵家长群后该测试卷子被，多家长的围观立即引来众。“笑喷了”有的留言说，师处置得不安妥而有的则认为老，该当给“0”分该同窗的作文不，进行合理指导应因材施教。杨伟广（记者）
两个小题当选择一道作答出题要求从以下1、2，80字不少于。人物描写方式1.请使用，段写具体将下面语。第一次测验“上了初中，620分我考了，兴了太高！跑回家我一路，告诉了妈妈把这个喜信。的每一个范畴都是美好绝伦的”2.亚里士多德说：大天然。然中的一处美景请你描写大自。种修辞手法至多利用一。
学选择了第一题此中一位男同，初中第一次测验原文如下：我在，万苦、日月都学那复习的是千辛，的学问都用上了积少成多的所有，考了620分多亏此次我。到300分要么我要考，斩、马头斩……我爸也会把我打得落花流水、屁滚尿流、满地找牙那我们全家人包罗我都得给我上狗头斩、猫头斩、羊头斩、驴头。了620分我听到我考，着鸵鸟回家就一路骑，子就带我去吃汉堡了回抵家妈妈看了卷。
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