的时候很是风趣小狗帅虎吃食，、欠好嚼的时候当它感觉食物大，把食物按在地下就用一只前爪，食物扒成两半另一只前爪把，再嚼然后。小狗一样跟此外，别喜好吃肉帅虎也特。几片肉出来我一拿着，跳上跳下的它就围着我。松手我一，轻一跳它轻，叽叭叽”地吃起来张开嘴接住便“叭，都等不得品仿佛连味道。真可爱那样子。

　　物的时候察看小动，去留意体味和想像它们的情感该当从它们的动作和啼声中;化变。拟人的手法得当地使用，物就会活跃可爱如许写出的小动。

　　宾王写鹅例如骆，的情况水中去表示的就是把鹅放到它糊口。

　　熊熊燃烧的一团火苗” “雪山顶上熠熠生辉的一颗玛瑙【参考谜底】公鸡的啼声 公鸡的外形特点 “白雪中”

　　边岸，低垂柳丝，拂动轻风，巧新颖的小板屋树下还有几幢精，天鹅的家这就是。草坪上静静地卧着天鹅在这斑斓的，藏在同党下面把头深深地，怯的少女像一位羞，望去远远，明亮的雪雕仿佛是一座。

　　外另，序、有重点察看要有顺，点、长于想象要找好察看，于思虑要善，问题等等长于提出，他察看方式是一样的跟以前你进修过的其，再反复了这里就不。

　　察和描写如许观，声音有，颜色有，姿势有，比方有，说美不美有拟人你？

　　“情况决定人”有一个说法叫，于动物也顺应这个事理对。察动物时所以观，糊口的周边情况万万不要轻忽它。

　　放在漂亮的情况中来察看和描写：有家长指导：作者成心把斑斓的天鹅，有，有还。一来如许，了：天鹅“卧着”天鹅的抽象就更美，在同党下“头藏，莹的雪雕””“一座晶。托出天鹅的娇美斑斓的情况更衬。

　　之外除此，留意一点还该当，人那样能思维、会措辞那就是小动物虽不像，也有言语可是它们，的喜怒哀乐也有本人。

　　清晨一天，长鸣把我从梦中叫醒几声“喔喔喔”的。窗户望去我顺着，的冠子上衬上雪白的羽毛只见“白马王子”通红，燃烧的一团火苗像是白雪中熊熊，熠生辉的一颗玛瑙又似雪山顶上熠，艳精明十分鲜。首站立它昂，吭高歌正在引，台的男高音歌唱家犹如一位初度登，飞扬神采，算纯熟虽然不，勃的朝气但那蓬，声使人振奋宏亮的歌。我养大的雄鸡望着这只由，骄傲啦我可！

　　每个孩子的本性喜爱小动物是，以所，材都能够从糊口中获得描写小动物的良多素。关于动物的作文家长指点孩子写，大体点来写能够抓住六！

　　体是圆形的如白鹅的身，像个大钓钩它的脖子，像一把小葵扇而它的脚蹼却。

　　先察看了小作者，细察看再仔，丰硕的联想并展开了，毛的公鸡鸡冠比作、把全身披着雪白羽，引吭高歌雄鸡“，台的男高音歌唱家犹如一位初度登，飞扬”神采，”的喜爱之情极尽描摹地表达了出来一会儿就把作者对雄鸡“白马王子。

　　动物、小伙伴”这三个主题进行写作小六上学期次要是环绕着“关爱、，事的范畴之内仍是在写人叙。进行期末作文复习所以家长教导孩子，主题方面的写作技巧要抓好孩子在动物。

　　性呢？动物鸣叫的特点什么是动物的糊口习，的特点吃食，的特点等等住宿、睡觉，的糊口习性就是动物。如：

　　动物的样子、外形能够具体地描写小，爱融在里面把本人的喜，的话直抒感情也能够用简单，种方式兼用还能够两。

　　欢小动物若是你喜，生过很多风趣的工作必然就和动物之间发，性的工作来写一写挑选一件具有典型，小动物的喜爱之情就更能表达出你对。

　　毛有的雪白如鹅的羽，灰白有的，白相间有的黑；有的橙红鹅的脚蹼，灰黑有的。

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