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少作论说文……真正的论说文要到大学里再说北京师大刘锡庆先生曾说：“我主意中学生。以前思惟不成熟由于人在十八岁，到严密严谨的程度逻辑思维很难成长，识也不深刻对社会的认。”
篇《芳华万岁》这4篇中的第1，出色很是，细说不再，本人品尝请读者。、《芳华的那些事》和《致芳华》出格保举后面的《不朽的芳华》。写本人的烂漫“芳华”由“芳华”的高中生，然之理本属自，欢“手电筒照人”但现在的考生喜，忘我”高度“，史铁生”等等下笔即是“。写高三学生的日常糊口这三篇作文实其实在地，春”摆进去了把本人的“青，别有滋有味故读来特。你们疯啊你看：，啊闹，啊笑，啊哭，皮啊调，蛋啊捣，懒啊偷，发啊奋，思啊沉，动啊冲，街坊都给掀翻天啦几乎把学校以至连！、令人神往的芳华啊这是何等火热、斑斓，不言自明其传染力。表述上看从文学，有风度三道别，舞爪张牙，一格不拘，修辞新的，节拍新的，色调新的，布局新的，万紫进军来”诚可谓“千红。写同样立意的论说文如若叫三位小作者，出什么深刻的事理来我们估量：既讲不，生硬冷酷的“套话”又会板起面目面貌大抛！以所，高中小友们说回来：，写记叙文请多多，本人吧多多写！
感性”到“理性”人的认识老是从“，程是“记叙文”故写作的根本工，了一辈子受用记叙文写好，他体裁必定写欠好记叙文写欠好其！
我从十岁摆布起到二十岁摆布止美学大师朱光潜先生回忆道：“，种论说文上面……我自知得不偿失前后至多有十年的工夫都费在这。”
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茅庐未出高中生，领会得相当浅对世事人生，“赶鸭子上架”——强人所难要他们颁发谈论、分解事理是。以所，高考作文中在目前的，论文”几乎陈旧见解面广量大的所谓“议，常理、大事理均是公理、，不讲理”以至“。卷人读倦了、读厌了这种作文委实把阅。文能获得好的成就吗请想一想：这些作？
写记叙文”视为不移至理一个高中生竟然把“不会，这，界高度警惕了就值得中语！
反相，地扫描花团锦簇的世界的高中生芳华焕发、热情弥漫、正猎奇，物和事物的先天劣势有着记叙、描写人，写下本人的悲欢离合和喜怒哀乐只需原本来当地、原汁原味地，能出彩就必然，能动听必然。女孩的瞳孔凝望各种风景情面片子《城南旧事》借助一个小，人的心灵弦索拨动了万万，大美”之音鸣响了“，人怀想至今令。中语文教员我们的高，男少女的无邪可爱的眸子呢为什么不克不及解放一下高中少？
如回忆能够移植”起从1999年考“假，经15年了体裁不限已。是说就，文中厚此薄彼曾经15年了记叙文、论说文在高考作。是但，何来由不知是，江苏在，全中国甚至，严峻方向于论说文高中作文讲授仍然。过不少考生我们接触，师不教记叙文都说：“老！让写记叙文”“教员不！地宣布：“我不会写记叙文”有的同窗以至义正词严！”
得知本年，阅读和比力见报的优良作文《南京晨报》每年均细心，情趣的记叙文更好一些认为那些新鲜的、有，多多颁发但愿能。以所，之百地交给他们记叙文本“专家组”决定百分。
分析本质和人文涵养且非论提高中学生的，拿分”来看单从高考“，明优胜于论说文写记叙文也分。的30篇优良作文中今天在6家报纸发布，计17篇记叙文共，6%占5。诸君留意请读者，占15%摆布(抽样查询拜访数据)本年高考作文答卷中的记叙文共，现了如斯之多的“拔尖之作”恰好是这15%的记叙文涌，想脱颖而出拿高分你说高考作文若，”其谁舍“此？
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爷爷奶奶的出格多2014-06-2江苏高考作文“芳华与不朽”：本年写3
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