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仅是学校整本书阅读课程中的一部门李海龙教员保举的暑假阅读书单仅，学之后正式开，生进行整本书阅读课程李海龙教员将率领学。准》中“进修使命群2”就是“整本书阅读与研讨”2017年公布施行新修订的《通俗高中语文课程标，旨在指导学生通过阅读整本书而在课程尺度中设置此使命群，读视野拓展阅，的读书习惯反思本人，本书的经验建构阅读整，己的读书方式构成适合自，鉴赏能力”提拔阅读。书阅读整本，读过程的落实该当重视阅，正阅读进去了只要学生真，的阅读体验有了本人，悟、思虑和收成才会有本人的感。
海龙李，男，党员中共，范大学文学院结业于山东师，科本。高级中学骨干教师济南大学城尝试。秀员优，班主任优良。优课”市级优课济南市“一师一，秀指点教师作文大赛优，秀指点教师阅读大赛优，赛获奖1000多人次教导学生作文与阅读大。年”押中2017年全国卷三作文题2017年作文操练主题“高考40;5年”押中2018年全国卷一作文题2018年作文操练主题“写给203;2018年全国卷一适用类文本阅读量子通信阅读进修材料主题“量子之父潘建伟”押中。
教员引见据李海龙，荐书目各有偏重供学生选择的推，之道》为例以《君子，验高级中学的校训“大学至善达济全国”完全契合这本书讲述的中汉文化抱负人格和济南大学城实，上不断秉持学校醇厚的文化追肄业校担任人郑玉香在办学理念。至善大学，》“大学之道源自《礼记，明德在明，亲民在，至善”在止于，师生弘扬光明磊落的道德以双关义的“大学”引领，尽美的境地灵通尽善。全国达济，“穷则独善其身源自《孟子》，济全国”达则兼，的夸姣希望表达学校，要完美自我激励师生既，律己修身，自立自强，存高远又要志，全国胸怀，圣绝学继往，世承平开万，世之才争做济。八字精力这校园，化的深挚积淀于一体集大学文化和保守文，本道德原则与行为规范是师生配合恪守的基，生既脚结壮地意在激励师，望星空又仰，百川海纳，命运配合体志达人类。君子之道》学生品读《，子之道领会君，园和人格世界的底蕴追踪中国人的精力家，化汗青之精髓探索中国文。
据报道舜网讯，们送了一本书《从一到无限大》清华大学校长邱勇给登科的重生，典的科普读物这是一本经，这本书“感触感染科学魅力他但愿学生们通过阅读，学胡想”启迪科。教员本年高考时押中语文作文标题问题济南大学城尝试高级中学的李海龙，荐了一个暑假阅读书目他也为登科的学生推，生读本》、毕飞宇《小说课》和蒋勋《美的沉思》四本书保举书目包含余秋雨《君子之道》、梁衡《梁衡散文中学，书目虽然只要四本此次保举的阅读，暑假时间相对较短只是考虑到学生，书读透读精让学生们把，由选择阅读供学生自。能当真读完本人喜好的书但愿学生在来学校报到前，写下阅读笔记在阅读过程中，同窗们分享读书心得并在入校后与教员和，读书笔记汇编成册学校将选择的优良。
讯 据报道摘要：舜网，们送了一本书《从一到无限大》清华大学校长邱勇给登科的重生，典的科普读物这是一本经，读这本书感触感染科学魅力他但愿学生们通过阅，学胡想启迪科。中学的李海龙教员本年济南大学城尝试高级高
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