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stands把 is 变成，广场的次要功能而且弥补申明了，体、丰满了很多这句话就变得具。细致的仿单中有更，候能够当真读一读你读到这章的时。
很是其实这点建议，的目标是获打消息我们读书最次要，英语不读而不长短。本的翻译很差虽然有些中译，息的角度来说不外从获取信，很好的选择它们是一个。本人的双语劣势我们要操纵好，就用哪个哪个便利。
教员在社交媒体上发布过的文章《被注释的美》中收录了金雯，传闻读写的方式里面有英语进修，习提拔的建议中高阶英语学。金教员的文章几年前我读到，平高又会教的人其实罕见如获至宝——如许英文水，读过她的文章若是你还没有，在就读一读但愿能够现。
的作者是金雯教员《被注释的美》，大学英文系博士她是美国西北，亚大学和复旦大学曾任教于哥伦比。中”她如许引见本人在“说在前面的话：
用联系关系词明白地展现出来2）逻辑关系不必然要，要清晰但务必。来说一般，的起头体例要有必然的呼应前面一句的结尾和后面一句。
是所谓的“英语思维”我们必然要搞清晰什么，个表达习惯的问题良多时候只是一。“把英语当英语”我们要告诉本人，认识地把它们记下来就好碰到感觉别扭的表达时有。
什么呢？无外乎是对大脑的一种重塑良多人推崇的英语思维事实意味着，习惯语来构成和表达设法使我们能够用英语句式和，物间接与别的一种言语对应而且在大脑里起头将客观事，另一套词与物的回路构成独立于母语的。
子的重心在哪里1）先想大白句，次强弱分清主，偏重点和条理如许句子才有。短句的话若是是，用长句表达多个意义时核心要落在哪个词上？，在哪件事上重心要落？
是说也就，前一句在逻辑和形式上有所衔接写句子的时候要想清晰若何与。.. but... 如许的联系关系词过渡外除了操纵 because... so.，作者是若何过渡的在阅读时要多留意。济学人》中触目皆是如许的例子在《经，中茶馆专栏会商了电竞网红的现状比现在早刚出炉的《经济学人》在：
出发阅读从乐趣， 1-5 个表达就好了每天争取高质量地记住。阅读外除了，词汇书提拔词汇量还要操纵特地的。们社群中这也是我，务几回再三强调的处所在入群的新手任：
读到好书我是那种，的人都看看的那种人就不由得想让身边。一底细关心智成长的前段时间我死力保举书
学的研究者和热爱者我是一名言语和文，工作和乐趣以文字为。一名教师我也是，人交换喜好与，达和缔造喜好表。世界和心灵的口令我是以文字为进出，界的一枚竹筏越过经验边。
术写作、邮件写作金教员还针对学，等给出了具体的实例阐发和指点以至若何看图措辞、写英文段子。写作有需求若是你对，何写保举信、论文特别是正纠结于如，一个句子若何写好，不错过必然。
书中这本，阅读赏析和写作的分享我认为最值得看的是。了三点内容我从中挑，阅读笔记附上我的，给你分享。在网上找金教员的文章读若是你有乐趣的话能够，版和 Kindle 电子书）或者间接下单买书（我买了纸质。
的“独立布局”内容这里就涉及了语法中，语法现象控制这种，美、富有条理的句子能够写出更简练优。
能够跟从良多副词和短语3）主语和主语动词后面，随形态暗示伴。句话有更多的消息如许做能够让一。如比：
腿走路“两条，量阅读英文一方面大，特的思惟和表达接收英文中独，进修操练翻译一方面好好，飞快将其从中文翻译成英文让你表达惯常事物的时候能，不出踪迹快到看，思维一样“就仿佛英语。
就是要多读多写操练英语写作，有的言语储蓄调动本人所，文的学问都是有用的非论是英文仍是中。起头用英文写作虽然你可能刚，刚起头写作但你并非，过于谦虚万万不要，四肢举动自缚，作使你变笨让英语写。
：第一类是为了润色动作副词大致能够分为两类，暗示程度第二类是。良多时候是没有需要的第一类中的良多副词，词、更具体的短语来表述我们能够利用更精准的动，那就要用得新鲜一些若是非要用副词的话，新又不出格令人耳目一。完满是没问题的第二类中的副词，以让表述愈加精确它们良多时候可，精练愈加。
个烦琐的描述词和娘炮的润色》三年前我写过一篇文章《划掉这，对副词的理解还不到位此刻再读起感觉当初。《悲哀的副词》读到书中的这篇，然开畅我豁：
达到了比力高的水准金教员说当阅读程度，要读原版书就不必必然。为了兼顾阅读量和阅读能力的锻炼由于读英语会减慢阅读速度——“，的地读原版书能够有选择，阅读原版书中的次要篇章或者以中译本为主同时。“
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