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小学阶段的英语作文，题材也无外乎是关于本人、关于家庭、关于学校，要求并没有那么高，其实是“英文写话”，那为何很少看到出格好的小学英语作文呢?缘由都在这里!接下来列举了小学生英语作文常见七大硬伤，还附上领会决方案，家长们快带上孩子自查!
小学生作文的遍及问题是立意不明显，内容不丰硕而且常见凑字数现象。孩子边写边数字数的现象越来越多，以至有些孩子写作文就是靠瞎编，写的工具纯真是搞怪好玩，并没有本色性的内容。
建议家长要添加孩子的糊口常识、经历，以及让孩子多阅读典范，从而先做到“有语意、有概念、无情绪”。
小学生写作文的时候常常不留意布局，会写着写着俄然竣事，没有结尾，有一些以至没有开首，读起来莫明其妙……
建议家长锻炼孩子加强整篇概念:Introduction, Body, Conclusion，即中文常说的“总分总”布局，确保文章的完整性。
建议家长能够让孩子先锻炼“框架式写作”，操纵一些毗连词理清思绪，如:First of all(起首)， For a start(起首)， In addition(除此之外)…… 通过这些毗连词凸起内容重点，避免文章过分冗长。
学生在英文作文的时候，中文思维能力远远超出其英文表达能力，所以呈现错句、断句等现象，有些竟然变成了“中文翻英文”的过程，脑子里面构想的是中文作文，千方百计把它翻译成英文罢了。
建议要培育孩子持久阅读原版英文图书的习惯，在这个过程中堆集词汇和构成英文思维，从而缩短当直达换环节。
有的小学生写英语作文，通篇只用一种到两种句式，即便没有错误，也很难归类到一等作文行列。
若是孩子春秋小，就只会简单静态句或进行时两种句式，也建议家长要恰当指导，节制比如例，当令转换。
卷面洁净度常常不被孩子们注重。可是稻草君考了这么多的试，绝对能够说:笔迹绝对会影响孩子作文考分的啊!
所以，特别提示孩子们，万万不要忽略笔迹的工整性，字不必然要写得很都雅，可是最最少要做到工整，不要歪歪斜斜。
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