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料内容按照材，个学生的做法切入能够从预赛中两，作双赢“等立意环绕变通““合。的角度切入能够从裁判，规蹈矩”等立意环绕法则““循。者接合起来还能够把二，与法则”立意环绕”变通。作文材料本年的，生糊口接近学，把握材料宗旨让学生很容易。易有话可说学生生容，可写有文。
活动会学校开，“山羊过独木桥”最初一个项目是，木桥两边同时上桥法则是学生从独，有一小我下桥一小我通过在桥两头时两人相遇会，目标预赛时但在这个项，桥两头抱住回身有一对同窗在，通过双双，样做有争议裁判认为这。料写作文按照此材。
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