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糊口中现实，奉适用主义有很多人信，变为山间别墅一片山林能够；为新的旅游景点一处奇迹能够成；成为一盘山珍一只珍禽能够；…似乎一切都意味着财富、价值和洽处以至一条隐私也能够成为文娱头条…。
面的材料、阅读下，少于800字的文章按照要求写一篇不。分）日前（60，剧《喜剧的忧愁》前陈道明在预备出演话，持续不退因高烧，无济于过后打着点滴也，打消表演被迫姑且。明说：陈道“
定/人（事物）的价值应如何表现”/人（事物）的价值由什么决。不具备螃蟹的价值这一点出发（2）从稻草卖了螃蟹价却并，不克不及只看表象①阐述看问题，问题不克不及看表象）而应深切素质（看。
指导学生顾及两个材料本题的命题企图是要，维下的审题因而一般思，由于事物往往是立体的最恰切的一种思绪是，光是直线的而孩子的眼，老练单一）不会转弯（，成熟、全面地看问题）因而该当学会转弯（；到另一面若是写，童真之类的强调要保住，中交接清晰繁必然要外行文杂
讲过一段履历：他在美国时作家梁晓声在地方电视台，横穿马路有一次要，亮了红灯，并没有汽车但摆布两边，也照章停劣等候绿灯他身边有位老太太。：“此刻没有汽车他问了老太太一句，去？”白叟说为什么不走过：
一则短小而隽永的谚语本次作文材料采用的是。比方和对比谚语借助，的长阔高深感慨母爱，母亲爱儿的不合错误等并揭示儿爱母亲与。心”和“报答”“母爱”、“孝，握这则材料的三个环节词能够说是精确理解和把。
人变得不“真”立体”的世事使，童真保住童真之类的主题而没有交接清晰其布景因而要找回童真保住童真（若是纯真地只写找回，猜中的第一句话即没有顾及材，离题）22必需判为2
还有“，的新藤也不怕颠末好好修剪，发展的怕放任它。?”作家问”“为什么。
的不完整的、断断续续的阅读模式通过手机、电子书、收集等进行，碎片化阅读被总结为。年来近，了社会上的普遍关心和会商“碎片化阅读”现象激发。
立意其他，范畴内在此，理亦可言之成。准中的主要目标立意是评分标，独一目标但并不是，分析写作素养应关心考生的。作文评分尺度其他参照高考。)
读已成为公共阅读的趋向某出名媒体：碎片化阅。成为碎片化消息的奴隶史学博士廖峰：人或。
……要求选好角度作家陷入了沉思，立意确定，体裁明白，题目自拟；和含意的范畴作文不要离开材料内容，套作不要，抄袭不得。
子长得愈多“由于叶，得愈远藤蔓攀，水分愈多需要的。一干所以，不了了就受。慢慢地说”园主。
冷的天这么，来说太残酷了不演对观众。演徐昂及北京人艺带领的扶持下”于是在另一位主演何冰、导，登台并不竭向观众鞠躬道歉极端虚弱的陈道明对峙亲身，颠仆几乎。喊道：“我们理解不少观众拥至台前，归去歇息吧陈教员快。言且有条有理地退场”所有观众都毫无怨。后事，一时间段的表演或现场打点退票人艺暗示将为持票观众放置另。特殊环境退掉了33张票除了有观众赶回外埠等，名观众均未退票其余近900。好角度要求选，立意确定，体裁明白，题目自拟；及含意的范畴作文不要离开材料内容，套作不要，抄袭不得。
也许“，那栋房子里我们死后，正在看街景有一个小孩。我们走过去若是他看见，样子横穿马路当前照我们的，会出事也许就。思虑？请连系本人的体验与感悟”上面的材料激发了你如何的，篇文章写一。求：要①
天的事上传了微博得知有网友将当，有些不测段飞感觉，事没什么啊他说：“这，路白叟协助迷，警的职责是我们民。”
智面临）理，身处地多设，解别人才能理。本质的观众（2）做高。度立意：热诚沟通从观众与演员的角，容宽，进理解才能增，协调推进。
2点1，奶奶向段飞问路一头发斑白的老，的公交车站搭车就可达到段飞奉告老奶奶在旁边，示不肯坐车但老奶奶表，路去要走，步行路线想问清晰。得奇异段飞觉，山有几公里路从浣纱路到东，执意不坐车老奶奶却，走路非要。下才得知细问之，奶姓陈老奶，70岁本年，小区附近家住东山，自出门当天独，附近迷了路在浣纱路。奶的家人前来接她段飞想通知老奶，清儿子的德律风号码可老奶奶却记不。后随，批示核心报告请示段飞将环境向，前来协助老奶奶但愿110民警。来的过程中期待民警赶，卡点路边的塑料凳上歇息段飞便让老奶奶坐在执勤，的工作人员送来午饭正好此时单元食堂，也没想段飞想，一瓶水递给了老奶奶便将本人的午饭和。
等”；断章取义更容易，成误读易造，本相覆没；量的消息看了大，都没有留下却似乎什么；息占用人们大量的时间微博微信等碎片化信，的工作进修影响一般，的糊口侵犯人；学术研究晦气于；从……4.碎片化时代会形成一代人的陋劣盲，么做该怎？
妈带着小儿子散步60分）一位妈，青橄榄递给儿子她把兜里独一的，在嘴里一咬小儿子放，苦涩满嘴，果吐出来顿时把青，慢慢化做一股清香一会儿那苦涩竞，寻不到那青果了可惜小儿子再也。好角度要求选，立意确定，体裁明白，题目自拟；及含意的范畴作文不要离开材料内容，套作不要，抄袭不得。
以下材料、按照，800字的文章写一篇不少于。自选角度；自定立意；自拟标题问题；歌外除诗，自选体裁。想儿娘,水长流;想娘儿,担长扁。谚语（）
2点过了“都1，又寒天，白叟饿着我也怕。飞说”段。些欠好意义老奶奶有，始不要一开，：“这是工作餐段飞告诉老奶奶，口胃先吃点不管合不合，关系没。才接过盒饭”白叟这。的饭都是按人数配送的由于单元给执勤民警送，的饭给了老奶奶后所以段飞将本人，着肚子继续执勤本人就只能空。
重观众）尊，担任勇于，尊重、理解才能博得。热诚沟通（2），除曲解才能消，理解获得。业博得恭敬（3）敬。艺更要有德（4）有。度立意：（从观众角1
给出碎片化阅读的定义【文题解析】：材料先，读现象激发的会商再交接碎片化阅。只需环绕‘学生作文时‘
圈传播的“稻草定律”说60分）有一条在微信，草若是没人理睬路边的一根稻，是一根稻草它永久只。它绑缚了白菜卖白菜的人用，与白菜一样了它的价值就；拿去绑缚螃蟹卖螃蟹的人，的价值一样了它就与螃蟹。时像一根稻草人的价值有，身无关与自，谁在一路就看你与。有人觉但也得
0字80。得套作③不，抄袭不得。是一道材料作文题【文题解析】：这。过马路的一件事材料内容是相关，家梁晓声和美国老太太事务中的人物有中国作，回覆特别值得考生思虑美国老太太的行为和。的体验和豪情考生连系本身，太太由老“
的炎天气候干燥“由于那一年，萄出格甜发展的葡。吗?”作家疑惑地问”“葡萄不怕干死。
便利阅读，每日细碎时间可充实操纵，角时间都能够用来阅读上班途中、午睡前等边；更博识阅读，行海量资讯浏览能够让更多人进，解世界来了；择性进行个性化阅读阅读者能够更有选；键消息……催生更容易抓住关“
藤怕“新，不怕老藤。的根扎得深由于老藤，深处的水分能吸到土壤。主说”园，
并非人生宝典“稻草定律”。候都是稻草稻草什么时，候都是螃蟹螃蟹什么时。草永久不会分发的螃蟹的甘旨是稻，凤来提拔本人的价值稻草不要以攀龙附；是稻米成长的母本稻草的价值在于它，是螃蟹所不具备的它孕育的米香也。好角度要求选，立意确定，体裁明白，题目自拟；容及含意范畴作文不要离开材料内，套作不要，抄袭不得。解析】【文题：
的比方义“清香”。以指带来苦涩的履历这里的“青橄榄”可，苦涩后带来的成功和收成而“清香”指的是履历。成功就必需履历苦涩的疾苦能够有以下参考立意：要想；能甘来苦尽才；怎能见彩虹不履历风雨；可能获得幸福的将来人生履历苦涩才有；有可能取得丰盛的功效在艰难困苦中对峙才；苦涩”不要等闲放弃对包含着成功的“；苦涩”等爱惜“。持坚，惜珍，爱母，“苦涩”成立起联系才能够机缘等这些立意必必要和。机缘抓住；微处的真情不成轻忽细；当下爱惜；印象做定夺莫凭第一；母爱珍爱；没有报答等没有付出就，或离题作文视为偏题。读下面的材料229、阅，少于800字的文章按照要求写一篇不。（
加人（事物）的附加值②联系现实切磋若何增。读下面的材料230、阅，少于800字的文章按照要求写一篇不。
那些精确且更有深度更有含金量的消息各类客户端等消息推送者有义务推送；堆集碎片消息的习惯阅读者要构成随手，小我对学问的拾掇能力碎片化时代更考验每；读不成废保守阅，同时能够多进行典范阅读享受碎片化阅读的便利的；的碎片化消息看待满天飞，清醒要更，辨识能，……22不盲从5
章轨制”“恪守规，街景”“当前照我们的样子横穿马路由老太太的回覆“有一个小孩正在看，认识”“义务认识”“要慎独”等也许就会出事”可提炼出“楷模。的表述上在概念，定句从反面立意考生能够用肯，须慎独”等好比“君子，句从背面立意是也能够用否认，有义务认识”等如“人不克不及没。供的这则材料而标题问题所提，写进文章考生能够，写进文章也能够不，写与不写但无论，源自材料立意必需，另起炉灶作文不克不及离开材料。读下列材料227、阅，？环绕材料按照要求拟写作文材料惹起你什么感悟或思虑。
语》和柏拉图的《抱负国》全国政协委员聂震宁：《论，构吗？善待碎片化阅读不也是一种碎片式结，处可见的善待随“
联想与思虑？请自选角度以上会商激发了你哪些，标题问题自拟，诗歌除外）自定体裁（，800字的文章写一篇不少于。内容及含意范畴不要离开材料的。
装等）切磋“价钱”与“价值”倒置的现象②联系社会现实（如豪侈品消费、过度包。从“有2.人
则谚语看到这，母担心”等古话和“谁言寸草心人们会天然联想到“儿行千里，晖”等诗句报得三春。话和诗词名句这些谚语、古，所注重的亲情和孝道传达的是中华民族素。指导考生回首保守命题意图明显在于，糊口省视，亲感情悟。如比，考空巢白叟现象、对父母要赐与精力赡养等存心体味父母亲赐与本人的关爱、关心并思。强的现实意义谚语有着很，皮轻飘的顺口溜它不是一句俏，的社会线、阅读以下材料传达的是一个庄重繁重，求作文请按要。
用主义和浪漫情怀两个方面【文题解析】：材料涉及实，然分歧的见地和行为两者对统一事物有绝。方向于浪漫情怀材料的价值倾向。用主义需隆重立意提醒：实；的悲哀物欲；人，漫情怀的是需要浪；物欲丢弃，然纪律遵照自；义变得文明让适用主。
名、学校等小我消息3、考生不得透露姓；于800字4、不少。贵州一交警把午饭让给迷路白叟【文题解析】：材料可归纳综合为，勤获赞饿肚执。方面来写环绕以下：
排斥碎片化时代学者费勇：我不，够把本人修炼得更完满我们该考虑怎样样才能。
则分歧而有人，林就是一片山林他们感觉一片山，在那里休憩常常让人；是奇迹奇迹就，让本人浮想联翩它的具有只是；是真琴珍禽就，是隐私隐私就，纪律、文明的法例去面临不克不及加害……一切以天然，盈需要的浪漫情怀同时让本人心里充。
料的理解和感悟请按照你对材，个角度自选一，800字的文章写一篇不少于，自选体裁，自拟题目。立意明白要求：，套作不要，抄袭不得。
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