丽芳副校长暗示勾当总筹谋汤，场是该校初创作文跳蚤市，握的不只仅是一个个写作学问学生在开放的互换勾当中掌，作的内驱力更激发了写。校长称杨启宏，校不断以来的特色写作讲授研究是该，布景下该校提拔作文讲授质量的一次立异本次“我的作品”互换勾当是“双减”，堂讲授的一次测验考试也是提质增效课。

　　秀的文字肃静严厉清，者心里的设法描绘了小作；处的绘画恰到好，容融为一体与作文内；谨有序地排版简约风雅、严，……下战书3时让人赏心顺眼，摆放着数座帐篷勾当现场划一地，出来放在班级帐篷下各班学生将作文拿，个满怀等候同窗们个，场上深切交换但愿在跳蚤市，身手大显。矫捷多样互换形式，文、以文换文既能够物换，艺换文还能够，情被充实调动孩子们的热。起头后勾当，围满了学生每个帐篷都，情畅聊作文孩子们尽，仪的作品互换心。歌、打斗子鼓、拉小提琴…主席台上还有同窗表演唱…

　　刘俊杰教员引见本次勾当倡议人，似简单、实则详尽的工作作文跳蚤市场是一项看，生之间的精修细改畴前期作文在师，写手绘等一系列工作到编纂、排版或者誊，生当真看待都要求师。过程整个，得兴致盎然学生们表示，生对于作文的惊骇无形中消弭了学。

　　讯员刘俊杰）11月11日湖北日报讯（记者海冰、通，举办了一场以“写作欢愉武汉理工大学从属小学，我的作品”跳蚤市场勾当公允互换”为主题的“。上经教员认证的“个别作文”标徽学生们拿着本人精修精改的作文贴，换“市场”就可进入交，人作文的成功之处在交换中进修别，创作履历畅谈各自，成长过程领会他人。学生对习作的认识创意勾当更新了，们的追捧遭到学生。

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