标题问题是“我的…”此次教员给出的，生交上来的作文下面是三位小学。标题问题是“我的家”这个学生的作文，有格局来看从字体还，都很规范这个学生，一看内容可是细心，的问题就来了教员啼笑皆非，字摆布的作文一篇200，14个成语竟然用了，别说还，还挺有水准这成语用的。

　　上一个完全就纷歧样这个学生用的气概跟，的是才艺第一个玩，——我的家充满活力这个玩的是苦肉计，家的活力来历我的成就就是，打、男单打和男女混打低于80分顺次是女单。教员机智答复：你是铁做的教员你忍心让我挨打吗？，是打铁的你爸妈。是打你没弊端言外之意就。师酷呆了如许的老！

　　多使用一些固定的片语、句式或者成语教员在指点学生写作的时候会提示学生。是得分点这些都，的全体水准大大提高恰当地使用能让作文。传闻能够得分有的学生一，找到了救星仿佛霎时就，教员说的重点完全忽略了。文写下来一篇作，待万分的眼神看着学生期，上来的作文教员看着交，分不是给满，分也不是不给满。一句：算你狠只能无法道！

　　是“我的抱负”这个学生标题问题，想是做一个慈善家学生说本人的理，孩子周游世界还要带妻子。子的追求还挺高不得不说这孩。了？让教员无家可归也就算了不外语文教员是哪里获咎你，心教员不平安仍是乞丐不平安？敢写出如许的作文交给教员你却是说说乞丐和教员在一路不安满是什么意义？你是担，真不是一般的肥只能说你胆量，孩子捏把汗不得不为这。

　　作文《我的家》走红爆笑”小学生满分，多个成语连用十，了：算你狠教员都给跪，分拿去100！