不见经传的培训学校善耕学校是一个名,我在那里学数奥每逢礼拜全国战书,教员是一位博士听同窗说数奥,一听咋,“厉害”的教员似乎是一位很是,禁有些生畏我心中不。那一天开学的,待着教员的到来我坐在座位上等。会儿纷歧,铃响了上课,地走进了教室教员精神奕奕。端详着我细心,去很精力他看上,个子中等,瘦的瘦,几颗小疙瘩脸上长有,着一副眼镜鼻梁上架,很斯文显得,墨客气一副。上课了正式,柱体的学问他讲的是圆,讲解着他细心,懂的标题问题有些不,一指导经他,塞顿开登时茅。然突,妙的哈哈大笑起来一位女同窗莫名其,教员不留意本来她趁,西一边讲话一边吃东,出声来不由笑,态自如还神,不脸红一点儿,然显,怕这位教员她丝毫不。”这位“馋猫”同窗教员见了就“要挟,你再吃说:“,拉出去就把你,嘿嘿,的工具而你吃,我喽就归!们听了”我,大笑捧腹,学也脸红了而这位女同,课吃工具了再也不敢上。师有了新的认识我也对这位老,不乏诙谐峻厉中。们的谢教员这就是我,、独具匠心的讲授方式他有着一套异乎寻常,也不机器一点儿,很诙谐他还,计较”氛围中能在严重的“,欢喜添加,轻松一下让我们。的数奥教员我喜好我们!
如许就,眼里在我,的体例来教育协助我们教员就是用这种诙谐,我们吸引,感亲热让人倍,高深莫测又感觉他。的语文教员这就是我们!
着接,个同窗身边教员走到那,一指用力,到讲台然后回,拍桌子用力一,振聋发聩那声音,也不敢乱动一下吓得同窗们谁!住“哧哧”地笑起来但很多同窗仍是禁不,.教员真是一举两得我也不由哈哈大笑,乱扔纸屑的同窗既指出了阿谁,了神志又表演!造了一个愉快的进修情况教员的滑稽诙谐给我们营。拾掇课上一次功课,热又闷的时候恰是下战书又,无精打采的同窗们都。这时正在,一个很响的喷嚏于教员俄然打了。先是一惊同窗们,堂大笑然后哄。这是赶走你们打盹虫的喷嚏于教员不紧不慢地说:“。”经教员这么一说要不要再来一个?,真的打起了精力我们全班同窗,听起课来认当真真。变了我们的坏弊端教员的滑稽诙谐改。一次那,始上课了我们快开,学还没来有些同,了上课时间了可是曾经过。可何如教员无,我们讲课了便关上门给。一会儿刚讲了,急渐渐地来到了那位迟到的同窗。也不生气教员一点,经地说:“哟居心一本正,么早呀来那!没下学我们还,来了你就。登时”,得通红通红的那位同窗脸羞,不敢发出一声也,跑回座位急巴巴地。再也没有迟到过当前那位同窗。
史教员很是诙谐我的语文教员。写名字的小伴侣“无名豪杰”史教员叫簿本上.纸上没有;的小伴侣“懒虫”又叫上课不分心;”......哈又叫我“小家伙!玩儿真好!天今,11课的第3末节史教员要我们背第。王子康上台背然后又“请”。作两步地走上台王子康三步并。总理身穿对襟白褂背了起来:“周,王子康说到这儿卡住了咖啡色......”。时这,:“咖啡色短裤啊史教员接了一句!短裤”“,哈哈!捧腹大笑”我们班。头上包着一条水红色领巾王子康继续背下去:“!领巾”“,”史教员庄重地说领巾包在头上的?。哈哈“哈!哈哈地笑了起来”我们又嘻嘻。头上包着一条水红色头巾”讲义上明较着显地写着“,?真是一位诙谐的史教员怎是领巾给我们包头的!的史教员我爱我们。
戴着一副眼镜我的数学教员,的目光很是峻厉从眼镜里面透过。见到他时开初我,可要遭殃了心想这学期,师还免的了吃皮肉之苦摊上这么一个凶的老。课的时候刚上数学,得紧紧的神经绷,丝的闪失生怕有一,上“竹笋炒肉”啦那时就有可能吃。全国来可是几,师虽然峻厉我发觉吴老,课很是轻松可上他的。讲使用题的时候你听吴教员在,和仇敌打比方他就用赤军,仇敌的地形赤军先摸清,冲破口找出,举把仇敌拿下那就能够一。这么一讲颠末教员,可来劲了同窗们,来驾轻就熟解起标题问题。喏!时候更诙谐了吴教员讲角的。说他,是皇帝周角就,整个山河掌管着,权力就小了而平角的,半壁山河他只掌管。节课下来如许一,是意犹未尽同窗们还,事数学课里呢还沉浸在故!的时候自习课,左顾右盼有的同窗,模作样的自然业看到教员忙装。
史教员很是诙谐我的语文教员。写名字的小伴侣“无名豪杰”史教员叫簿本上.纸上没有;的小伴侣“懒虫”又叫上课不分心;”......哈又叫我“小家伙!玩儿真好!天今,11课的第3末节史教员要我们背第。王子康上台背然后又“请”。作两步地走上台王子康三步并。总理身穿对襟白褂背了起来:“周,王子康说到这儿卡住了咖啡色......”。时这,:“咖啡色短裤啊史教员接了一句!短裤”“,哈哈!捧腹大笑”我们班。头上包着一条水红色领巾王子康继续背下去:“!领巾”“,”史教员庄重地说领巾包在头上的?。哈哈“哈!哈哈地笑了起来”我们又嘻嘻。头上包着一条水红色头巾”讲义上明较着显地写着“,?真是一位诙谐的史教员怎是领巾给我们包头的!的史教员我爱我们。
杜心怡新学期诙谐的张教员,班主任——张教员我们班来了一位新。毛和一张四方脸他长着浓黑的眉,的眼睛小小,有神但很。时辰刻都弥漫着欢喜的氛围他常常会闹些笑线)班时。话很成心思张教员说,大师忍俊不由常常逗得我们。选中队委时我们班竞,走上讲台演讲毛睿兴奋地,为大师办事他说他要。了句:“不管大师有几多坚苦张教员在旁边一本正派地插,协助呢?”教室里一会儿炸开了锅毛睿是不是都要历尽千辛万苦去,睿也笑得七颠八倒了就连站在台上的毛。上体育课还有一次,师没来体育老。失望的时候正在大师,呈现了张教员,育课由他来上他说这节体。操练侧压腿我们起首。起头刚,拍还喊得很慢张教员喊节;来后,喊越快他越,越快越喊;后最,惊慌失措大师都,不上了谁也跟。
对他们说:“嘿吴教员搞笑地!这些人你们,吗?你认为特务这么好当啊是想当特务吗?想监督教员!红着脸低着头”那几个同窗,教员真是火眼金睛没准儿还在想:“,少犯点错误下回仍是。的数学教员诙谐吗”怎样样?我们?
六年级时上小学,新的语文教员我们班换了位。一天那,响事后上课铃,位期待教员的到来大师便都回到座。时这,了一个身影门口呈现。的语文教员他就是我们。走上讲台时可看到他,到有些失望我不免感,教员那样高峻威猛原认为他能像英语,那样俊秀潇洒或是像谢霆锋。江高不了几多的个儿可他却只要比潘长,着一副眼镜鼻梁上还架,小平头理着。是太丑虽说不,不到哪去但也俊秀。貌平平教员相,教会了我们“学致使用”可他在讲台上的诙谐滑稽。文课时上作,写这凡个方面来锻炼我们.当教员表演各类动作时教员连系写作文的要点——动作、言语和神志描,描写下来我们就,风趣十分。盒中抽出一支粉笔只赐教员从粉笔。地一回身“嗖”,了“作文”两个字在黑板上飞速地写,地转过身来然后又快速,到粉笔盒中把粉笔插,拍手拍了,“开写说:!会神地写了起来”我们便聚精。“神志”时当教员表演,笑了最稿!时当,在构想中教员正,然突,丁地大叫一声一位同窗冷不,安好:“教员打破了教室酌,乱扔纸屑有人在!灵机一动”教员,表演”了就起头“!步走下讲台只见他先大,皱眉头皱了,了教室环顾,一看歪头,乱扔缎屑的同窗便瞅见了阿谁。
做动作一边说李康一边忙着,都要散架了本人的骨头。都乐了大师,了一团笑成,都乱了步队。也笑了张教员,了一条线眼睛眯成。我们的高兴果张教员就像,伴着我们全体陪;的大伴侣也像我们,笑声中成长带着我们在。
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