像网友说的佘宗明：，脑补成瘾”这孩子“，是个牛掰的编剧说不准长大了就，不宜捧杀，更不应棒杀。

　　：但作文佘宗明，构、放飞想象本就该包涵虚。然当，学生而言对很多，汗青观不成或缺有较为了了的。知的纸张上他们汗青认，、打乱的狗血剧情不克不及只要被删省。

　　物随便“拉郎配”吴展团：把汗青人，在孩子过不，指导错误大概在。史的立场很轻佻很多影视剧对历，性很强误导。

　　看了这奇文佘宗明：，凌乱了我也。别错乱等风行叙事元素诙谐、奇异、穿越、性，具备了全都，史情节重组历，侧漏啊霸气。

　　：我感觉耿银平，这么理解没需要。落地沾灰汗青已，更改不成，解构是能够的但对汗青的。者再，想象力丰硕一个小学生，妨多赏识我们不。

　　：我想说吴展团，力虽然发财这文章想象，的随便窜改可是对史实，是功德未必就。严谨的汗青是，开打趣的不是拿来。

　　佘宗明2月26日◎本期掌管人：，年级学生的作文宁波一名小学五，被疯狂转发在微博上。汗青乱套了》该作文题为《，天马行空文章中，太后、董存瑞娶李时珍等说孙悟空娶白骨精生慈禧。神一样的作文”网友称其是“。日《新快报》（2月27）

　　生作文动辄套路化耿银平：在中小学，病嗟叹的窠臼的当下陷入生搬硬套、无，想象力不羁这篇文章，拍案令人。这种创意我感觉，得必定完全值。