-22展开全数我2016-03，小学生是一位。异的勤学生一位成就优。中的乖宝物我是妈妈心，的勤学生爸爸心中。

　　乖巧懂事在家里我；学校在，明勤学我聪，被评为“优良宝宝”我从幼儿园起头就,心中的好楷模不断是小伴侣，从始至终的自卑感我的心中有一种。差”什么是“自大”我不晓得什么是“。娃和所谓的勤学生跳皮筋我只晓得成天拿着布娃。的将近自恋以致于自傲。

　　是坏孩子若是我，都不成能这一切，许或，得很好的孩子我此刻就不是，是坏孩子但若是我，底世界潜水我归去海，星空漫游去收集，外踏青去郊，间收成去田，余辉里摄影在夕照的，的湖边写生在蜻蜓点水，舟在江上漂游去驾一叶小，戈壁中寻找绿洲…去背一个行囊在…

　　如许就，恼.波折我没有烦,正欢愉过.于是但却乎是没有真,爱幻想我成天，爱幻想更喜。在天空中翱翔我幻想本人，那时到，小鸟也黯然失色我高兴的笑容让，予我最大的激励将让那太阳给；在海洋中冒险我幻想本人，那时到，的舞姿我漂亮，也黯然失色让佳丽鱼，赐与我最大的赞同将让那东海龙王；奥运会上穿越我幻想本人在，的身影那强健，员都黯然失色让列国活动，对我另眼相看我将让全世界！

　　是坏孩子若是我，走本人的路”我完全能够“。驰在操场上我能够奔，的一句句话语不在乎别人，师的教诲不去想老，末的测验不去想周，妈的丁宁不去想妈，们诧异的目光不去想同窗，飞驰在操场上我能够尽情地。

　　为一个坏孩子我当然能够成，一切皆有可能为什么不克不及?！铭都是“走本人的路从小到大我的座右，说去吧让别人。”

　　实其，不外是“疯”一点罢了坏孩子又有什么呢？只，一点罢了“爱玩”，一点罢了“个性”,定是要在“书山”和“学海”中渡过吗这又有什么呢？莫非每小我的童年注？

　　个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。

　　天晚上就在那，来后我醒，胧胧中在朦朦，坏孩子吗？如果能？那又将是如何的呢脑子里闪过了一个念头：我能成一个？

　　不会的我想：。一个坏孩子若是我是，外尽情地玩耍我能够在室，我会引以骄傲同窗们的目光，在为我担忧就算父母还，师还在等我就算补习老，有一大堆功课就算家里还，此刻此时，管一切我不，爽爽的遨游一下让我欢愉的心灵。

　　我能够我想：，能我，不可可我。还有胡想由于我，放不下的工具一个独一让我。为企业家我要成，取世界的财富用我的爱去换；为交际家我要成，有的言语学会所，的文字所有，没有阻隔让一切；为明星我要成，ns为我疯狂让我的fa；为导演我要成，震动人心的影片…用我的双手拍出最…

　　是坏孩子若是我，由的糊口我会过自，的糊口个性，情的糊口充满激，是坏孩子若是我，在如许的糊口就不成能过现。