书好，磨我打，造我塑，琢我雕，的相伴没有她，到百岁即便活，何充分的呢生命又有？

　　几节课上了，情愿上了她就不，她的父母说出来但她并没有跟。一天有，起她的画表彰时当教员正要举，一下惊了，师安插的功课纸上不是老。看了教员，什么没说，挥手挥，坐下了让她。次都如许可接连几，不在缄默教员终究，有按照我的要求画？那么随心所欲愤慨地把她叫了起来：“你怎样没！了抿嘴唇” 她抿，又咽了下去话到嘴边。高了嗓门儿教员再次提。

　　之中冥冥，到：除了父母的亲情我越来越深刻地体味，我的生命？是书还有谁能支持起，铸就的擎天柱这就是学问，要的精力支柱生射中的重。

　　个小姑娘已经有一，欢画画很是喜，她一张纸只需给，支笔一，画的都画下来她就能把她想。她这么有先天她的父母看到，了素描班便帮她报。

　　路是坎坷的成长的道，平展的也是。情需要你去勤奋坎坷在很多事，会给你必然的协助平展在亲友老友都。路是枯燥的成长的道，多彩的也是。时间都在进修枯燥在大部门，去完成本人的工作多彩在仍是有时间。是单调无味的成长的道路，滋有味的也是有。很多不情愿做的事单调无味在要做，父母不在时有滋有味在，本人情愿做的事胆战心惊地做。

　　我获益匪浅她实在令。仅是指成就优异这“益”不只，宽阔视野，会道能说，心灵上的抚慰她更给了我。

　　于大白了此刻我终，实的地基没有坚，就是废话高楼大厦；实的根本没有扎，是废话成功也。在现，了很多我履历，长了很多我也成，生中人，你对这个回覆的评价是？评论收我也懂得了很多已赞过已踩过起

　　当前从此，照教员的要求去做她的画全数都按。地操练不断，吃苦勤恳。时间后一段，速的提高有了飞，了考级证书作品也拿到。

　　的花儿“成功，现时的明艳”人们只惊慕它，真正关心的而从来不曾，出的汗水与心血是它背后所付。坚苦与辛酸只要履历过，成长的欢愉才会懂得。

　　起头刚，趣很浓她的兴，被教员表彰在班上经常。扬并不感乐趣可她对这些表，的关心本人的画只是专心致志。

　　颗启明星是妈妈在成长时的第一，这个目生的世界是妈妈把我带到，熟悉它帮我；会了我走路是妈妈教，脚去找乐趣让我操纵双；会了我措辞是妈妈教，表达我的设法让我能更好地；会了我识字是妈妈教，文字的汗青让我发觉；会了我读书是妈妈教，史是何等积厚流光让我发觉中国的历，么风趣是多。是我的发蒙教员第二颗启明星，进学问的海洋是教员将我带，进修的乐趣让我大白；书的河道将我带进，书是一件趣事让我大白读；学的小溪里将我带进同，纯挚的友情让我获得了。

　　不免会跌跌撞撞成长的道路上。有一次记得，去加入作文赛我满怀决心地，对是一等奖本来认为绝，了一张优良奖的奖状没想到辛苦却换来。分失望我十，成功之母但失败是，这口吻为了争，作文书我苦读，加作文班常常参，名作文赛积极报，赛中进入了决赛终究在一次作文，道成果若何虽然还不知。

　　结识书我初次，过六岁已年，教育的家庭来说对大凡实施晚期，了不少时间这简直耽搁，我和书的豪情但这并不影响，碰着书初度，它那精彩的封面起首被吸引的是。着封面抚摸，腻细，咝啦咝啦，的飒飒西风轻吻双手像被雨后，牛乳洗澡又像被，纸张摸摸，地醉心麻酥酥，说“这是一本好书第六感受告诉我！集中到内容上去”我将留意力，啊，一番六合又是别有，书画琴棋，丑是她的精髓真善美、假恶，都在这儿啊她的真理！为获得规范她使我的行，灵获得洗礼使我的心。

　　不想说的她本来，学在看着她但怎样多同，失体面为了不，喜好如许古板的画高声说：“我不，本人的体例画我喜好按照，不着你管！师听后” 老，震悚了全体都，浅笑：“你要晓得但随即又对她连结，要有它的老实做任何事都，未会爬你还，的话让她的脸变得通红便要飞了？” 教员。

　　一二岁约摸十，好书的养分真正分化我体味到要将一本的，可贫乏的消化液“好读”是不。读百遍“书，自见”其义，种享受是一，乐趣一种。晨清，见祥子拉着车从我身边走过手捧《骆驼祥子》仿佛看；佛在跟鲁迅先生交心捧着《鲁迅全集》仿；见保尔那果断的背影晚上在灯光下仿佛看，了生命的意义是他向我注释。书好，偶像”我的“，心肝”我的“，读她我爱，为什么无需问。