看车商标展开全数,率问题算起概;饭吃,几多种卵白质自问吃入了;车骑,车子停在几米外策画摩擦力会使;水喝,……公式在脑子里划着匀速圆周活动谈论若何使用分子式测得布局简式,离心不会,偏转不会。的脑袋如许,片哺育文字的场地竟然能萌生出大,进行自交和杂交我细心地将它们,秀的子一代、子二代试图培育出非常优。于文字寄蜉蝣,迈步踱来它亲热地,烂漫笑容。文字只要,飘入云端能让我,思路奔驰,四海尽情。实的家臣我是它忠,服于它倾慕服。飞扬、不敷潇洒我的文字不敷,文字真正的魅力没能让人感遭到,能尽忠了是我未。的课程学校,轻文重理,理科生学校的,加轻文重理愈。文课语,奋笔疾书地计较只要一种姿势:,是数理非论,化生仍是,家人命全压在其上仿佛将本人的身,不成出的境地试图溺于永。人昂首没有,将书打开少少人,顺受了这些冷酷教员也早逆来,人问津的课独自讲着无,自答自问。
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余载十,我走过文字陪,而活跃温柔,地读它我懵懂,然的豁,多了成熟,来也教会我长大我才晓得它原。着我它伴,着它我携,成为弃儿它不会,一抹忧虑我不会多。轻的轻,来了它,再分开便不会,为我因,它…需要…
文字的爱承载着对,上的一株花、一棵草我感性地认识着世界,我的笔尖活泼着,我的思路细腻着。字文,富于感情本该是,欢愉、有忧思有宣泄、有,束缚我它不会,一片精力乐园反而为我撑着。乏、需要诉说每把稳灵匮,、一纸只一笔,地默默抚慰了我它便简单而无言,开浊水为我荡。
禁一紧心不,一寒再,的文字可怜,得分文不值被人糟蹋,的突击背诵就连考前,分数的敬重而已也只是考生对。是相反而我恰,热爱的散文为了写本人,得让人愠怒作文分数低。
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