生认识自我为了让学，进修欢愉，成长健康，2月19上午2017年1，生开展心理教育集体勾当紫阳二小组织六年级学。在小足球场勾当放置，晓红具体组织实施由心理教导教员王。

　　长三部曲”然后是“成。体成员蹲在地上指点教员让全，的形态在最后，”（以蹲下为标记）所有成员都是“鸡蛋。以自在勾当“鸡蛋”可，进行豁拳与同类，赢了若是，（以半蹲为标记）就能够进化成小鸡，只能是小鸡）豁拳小鸡再与同类（，进化成大鸡若是赢了就，输了若是，成鸡蛋就退化。只能是大鸡）豁拳大鸡再与同类（，赢了若是，到座位上就成功回，输了若是，成小鸡就退化。类推依此。为止才能退出游戏直到不克不及再进化。环节的勾当通过这个，过程中都不是一帆风顺的学生体味到每小我在成长，很多波折要履历，是但，持不懈只需坚，之后必然能够健壮成长在履历了无数次失败，成功取得。

　　竣事后勾当，学谈谈本人的体味教员邀请加入的同，认识自我让大师，进修欢愉，成长健康。填写反馈表最初通过，动结果查验活。、有特色的勾当这是一次风趣，队勾当的无益测验考试是立异心理教育团。

　　生成我财”接着是“。机抽取1角每位学生随，角2，角5，同小纸条一元等不，说3元当教员，3元构成一组同窗们就凑成，学生“落单”每次都要有。队对小我的意义和价值这一环节使学生体味团，种团队的归属感、结壮感手拉手能够让人体味到一，和力量温暖。到一种失落感和孤单感无家可归的人会体味。到1角让抽，遭到本人虽小2角的同窗感，处很大但用。

　　勾当分为三个部门此次心理教育集体。雨变奏曲”起首是“风。中指互拍）、“大雨”（两手五指拍掌）、“”（ 两手五指拍掌通过操作“起风”（ 摩擦手掌）、“细雨”（ 摆布手食指、，顿脚）加上，、活跃氛围的目标达到热场、放松。