秋风飒爽,在斑斓的校园中,一个身影被一群无邪可爱的孩子们蜂拥着向教室走来……“程教员好!”大师高叫着。
这一位负义务的教员,犹如一名花匠,不寒而栗的呵护每一株花苗;犹如一根蜡烛;用爱心点燃孩子们的心灵之火,永久逗留在孩子们成长的旋律之中,她让我们感应进修的欢愉,又感应成功的喜悦。
数学课上,她那活泼、风趣的话语,上课的技巧让我们听得那么当真、那么出神,一会儿下课了,大师不只思疑的说:“怎样这么快就下课了?是不是铃坏了?”
记得有一次,临近语、数双科竞赛时,她还特地出了几张试卷给我们做,她起早贪黑的教我们做题,只需我们有一题不懂,她就一遍又一遍的讲解,直到我们懂为止,还常说:“不懂就问,不要欠好意义,问了就会懂的。”颠末教员的耐心讲解,我们终究获得了语数双科竞赛的一等奖!
程教员不成是我们的良师,仍是我们的益友。每当下课,教员就会与我们一路做游戏,她常和我们玩一米一米三,那股劲儿就像和我们一般大,我们一路跳呀、叫呀……笑声在教室上空回荡,她给我们带来了无尽的欢喜,我们爱程教员。
她是那样超卓的教员;她是那样贴心的伴侣。在她的循循善诱下,我们的数学成就不竭的提高,她有着无限的魅力,我们都被深深吸引住了,我们都迷上了数学!
这就是我心目中的好教员——程教员,她的手就像魔术师一样奇异,用+-×÷和1234……,把我们引进了一个幻化无限的学问的殿堂!
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