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今天是父亲节，在大师纷纷为父亲献上祝愿的同时，我们也在反思事实什么样的父亲，才是一位及格的父亲？作为家长，我们若何提高本人的软实力？我们又该若何通过提拔本人的认知，去提高孩子决胜将来的能力？
当我们起头感觉工作力有未逮、找不到自我价值、而且感触感染不到工作和糊口的欢愉时，我们就要反思，就要认识到当今社会，已不再只是“学问就是力量”的社会，除了学问技术外，它需要我们具备更多的软实力，好比文娱感、意义感等。
本期，中关村三小，人文学科特级教师池昌斌将以《全新思维》为例，在这个父亲节，以一个父亲的角度，送给所有孩子一份大礼，让他们具有决胜将来的奇异能力！
若是仅看书名，可能会感觉这是一本没什么新意的类型书，但当看过之后您就会发觉，这本书对将来的预测正在逐渐变为现实，对孩子以至是我们将来的小我职业成长规划和进修标的目的，都有指点性感化。
对贸易趋向有着灵敏嗅觉的丹尼尔·平克察觉到，人类社会曾经步入“右脑时代”，这在个时代，学问不再是力量。他开创性的指出：将来属于那些具有异乎寻常思维的人，唯有具有右脑时代的六大全新思维能力，才能决胜于将来。
视频中池昌斌教员把这六种能力总结为三感与三力（设想感、文娱感、意义感、故事力、交响力、共情力），具体注释我们为您简要论述：
设想是一种能力，是每小我每天城市做的勾当。无论我们将来处置何种工作，我们都需要具备这种能力，它是手艺、认知科学、人类需乞降美感的一种融合，是机械代替不了的。将来，更具有合作力的产物，必然不是更廉价更好用的，必然是更美的。人们不再为物品买单，而会为设想买单，只要对美有所感悟，具有设想感，才能在更高的范畴里奔驰。
文娱的对立面不是工作，而是沮丧。在将来，文娱感已成为工作、企业和小我幸福的环节。诙谐高兴的立场是立异型人才的典型特征。若是你不懂诙谐，那你的人际关系可能就会呈现问题，若是你的办事里没有文娱感，那你的用户可能就不会买账。好玩，曾经是一个很是主要的焦点合作力了。
我们生来就是要探索人生意义，而不是来享乐的。意义感对应的是马斯洛需求定理的最高层，即自我实现。在将来，意义感会变得更为主要，所有有才能的人城市追求自我实现，要追求自我价值的最大化。即便在普通的工作中，我们也要发觉本人的价值。
视频中池教员提到：每个伟大的创业者、带领者，都是会讲故事的人。人类的大脑老是倾向于把各类履历编成故事，而打动观众的环节，不是抵制这种感动，而是接管它，这一点在贸易上也是越来越受注重。
“发现第一个车轮的人是个痴人，而发现其他三个车轮的人倒是一位天才。”交响力，即系统性思维，能把看似无法婚配的多个要素组合起来，所有成功的企业家都擅长系统思维。
共情不是怜悯，而是与他人发生共识的能力。以前我们倡导理性思虑，但此刻依赖逻辑、哲学和理性思虑的人，最终会荒疏思维中最好的思维模式，我们人的感情是机械永久没有法子替代的。艺术家就是用作品来协助我们来表达情感，惹起共识的。学会站在别人的角度想问题，去感知别人，这是将来人才必备的一个能力，它可能比理性思虑更为主要。
我们此刻看到的这本书，最早是2005年在美国出书的，所以书中所说的将来的趋向，现实上都已变成正在发生的现实。一个右脑思维者占尽劣势的时代正在到临，趁此刻，起头培育右脑思维能力吧，还不算晚！
丹尼尔·平克，美国出名将来学家、超等畅销书作家、趋向专家，TED大会特邀演讲嘉宾，全球50位最具影响力的贸易思惟家之一。
他从未成为一名律师，但却具有一份令人艳羡的职业：美国前任副总统阿尔·戈尔的首席演讲撰稿人。但在1997年，他决然选择分开，起头了作为一个自在工作者新的人生。
从2001年的第一本书到2012年最新力作To Sell Is Human的上市，他已出书了5本超等畅销书，每本书一经上市即横扫各大畅销书榜单。他是《纽约时报》《华尔街时报》《华盛顿邮报》《出书人周刊》的常客，收成赞誉、好评无数。出名办理学大师汤姆·彼得盛赞他是新时代的“哥白尼”；畅销书《长尾理论》作者克里斯·安德森说：“他的发觉令人惊讶。”
我们此刻的学校，包罗整个教育可能更多仍是重视人左脑思维，重视对学问的控制，愈加强化人的逻辑。但丹尼尔·平克在这本书中提出了一个概念，将来可能更属于摆布脑并举的那种人，也就是说你既要有很是好的逻辑思维推理的能力，同时你又要很好的缔造艺术美的能力、共情的能力和立异能力。
任何一个父母都但愿他的孩子，可以或许在将来收成幸福和成功。这种幸福和成功并不是说他必然要做出多大的成绩，而是但愿他可以或许在他阿谁年代，找到本人喜好的职业，并通过这份职业收成他的具有感、意义感和任务感，并从中获得欢愉。
设想是一种能力，优良的设想可以或许改变世界。只要对美有所感悟的人，此后才能在更高的范畴里奔驰。视频中池教员提到，他出格期望女儿成为一个可以或许缔造美的人，可以或许是一个能够独立思虑的人。她能够通过优良的美感，向别人呈现一个更好的本人，也可以或许给别人带去一种美的享受，使糊口充对劲义。
培育孩子随时记实设想创意的能力，好比对周边情况的设想进行记实阐发；阅读设想杂志，培育灵敏的目光，激发孩子的思维。保举杂志：Dwell、Ambidextrous、HOW、iD等；
做一名设想侦探，学会收集。孩子再去同窗家做客、或是出去玩耍时，多察看分歧情况的设想，看看这个情况为什么让我感觉舒服？好在哪里？
糊口中要讲究和挑剔。孩子要学会选择本人喜好的，而不是惹起别人留意的工具。别的，不要把这些身外之物看得比家庭、伴侣或本人的精力世界更主要。
当今，大量的常规工作被精简成某些法则，并转交给迅捷的电脑以及左脑思维火速、聪慧的其他人来做，因此故事力所表现的能力也越来越有价值。好比，各个企业已慢慢认识到，故事力就意味着金钱。故事力也日益成为小我和产物等，在残酷的市场上脱颖而出的主要路子。与此同时，故事力还被努力使用于诊断和医治的核心……
记实相互的故事，倾听更多的声音。孩子培育故事力的过程，现实上也是充满爱的行为，倾听，让相互更领会，更亲近。
交响思维是作曲家和批示家所具备的显著能力，他们需要将分歧的音符、乐器和吹奏人员组合在一路，这也是企业家和发现家需要具备的能力。但在今天，交响力已成为人们不成或缺的根基能力，越来越多的企业起头聘请具备纵观全局能力的人才，
预备一个比方记实本，把风趣的、别致的比方写下来，对峙一礼拜，就能够看到它的结果
学会理解他人，就要求我们的孩子具有共情力，这种电脑难以复制的感情处置能力。视频中池教员也提到，他但愿女儿是一个具有共情力的人，一个善良的人。由于具有这种质量的人，到哪里都是受接待的。此刻时代所需要的，恰是具有沉着立场和共情力兼具的人。
我们能够先带孩子完成一份自我共情测试题，好比情商测试、察看眼睛的测试等；
“偷听”目生人的措辞。糊口中我们会无意中听到别人的对话，那么这个时候我们与孩子不妨把本人置身此中，感触感染这一刻我在想什么？情感是如何的？我们是若何竣事这一对话的？感触感染目生人的情感；
做小小社区意愿者，置身于别人的世界，并在他的四周工作，是与他人沟通并领会其糊口的好法子。在这个过程中，孩子天然就提高了共情能力，并有了一个额外收成，即学会协助他人。
和其他五种能力一样，文娱感之前也是默默无闻，此刻才起头遭到关心。我们会发觉游戏在今天的中小学教育傍边，曾经获得了史无前例的注重，我们的孩子也更情愿在一种游戏化、勾当化的情境下去进修。
现实证明，喜好玩游戏的人能够和高智商的人一样行事高效。文娱感已成为工作、企业和小我幸福的主要要素，其主要性次要体此刻三个方面：游戏、诙谐和欢愉。池教员就但愿他的女儿能在不确定的将来中，具有独立的对峙，找到本人的欢愉，这其实是一个很是主要的焦点合作力了。
诙谐分为不划一级，良多研究人员和临床大夫都用它来评估一小我的欢愉指数。像培育共情力一样，我们能够先测试孩子的诙谐品级；
最伟大的发现家都很好玩，而最能玩的人也很是有创意。我们能够带着孩子加入一些具风趣味性、熬炼思维体例的勾当，寓发现于玩乐中；
想想笑话的诙谐之处。当我们感觉一个笑话很好笑，多去想想它风趣在哪儿？为什么风趣？细心思虑这些将会提拔我们的文娱感，在同龄人甚至工作进修中城市很受接待。
我们生来就是要探索人生意义的，无论是此刻仍是将来，意义感将变得更为主要。越来越多的公司、贸易范畴等都注重精力性、意义性。而人们也在追求自我价值的最大化，对自我的认同感。所以这就要求我们孩子学会，即便在普通的进修、糊口，以至当前的工作中，也要能发觉自我的价值，完成自我实现。
怀有一个感恩的心。心怀感谢感动会带来良多益处，它会加强我们的幸福感，让我们不成为一个精美的利己主义者，从而把周边构成一个充满感谢感动之情和满足感的轮回链。每日例行感激，就是把感恩融入糊口的一种体例；
去掉“可是”。孩子有时会找良多托言来逃避他不想做的事，这时我们家长就要反思下，是不是我们经常犯这种错误。试着把“可是”换成“而”，全力处理糊口中的难题，在我们本身的积极影响下，孩子也会变得越来越优良；
想象本人90岁的样子。我们和孩子一同设想本人90岁的样子，想一想我们的形态是什么样的？获得了什么成绩？做出了什么贡献？可惜是什么？假设这是我们的第二次生命，我们要对前生填补什么？当我们和孩子在这种想象满意识到本人的不足之处时，去改变吧！此刻就是最好的机会！
选择权在我们的手中，将来充满未知和机缘，但抱残守缺会错失良多良机。我们家长和教员们要有一种认识，那就是我们眼里要有将来。当我们和孩子，以至整个社会都能去关心将来，并站在将来的角度设想更好地教育时，那么我们国度培育的人才才能在这个世界的大款式中占领无力的位置！
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