的诙谐小说，的逻辑悖论的手法还发生于作家采用。前提错误的环境下作者成心在 大，确的推理进行正，谬好笑的结论最初得出荒。 就是逻辑悖论的典型“第二十二条军规”。疯子必需停飞如它划定： ；由本人提出申请又划定：但必需。因提出停飞的 申请一但或人因精力的原，的心理一般就申明他，还得飞翔所以必需。 六十次能够停飞又如它划定：飞满，施行司令官的号令但无论何时都要。 二十二条军规”点水不漏的 “第，”、一个圈套是一个“圈套，天罗地网它布下了，门、穷途末路使人哭告无，摧残人的异己力 量的意味它是笼统的肆意玩弄人、。美国在，规”已成为通用语“第二十二条军，法脱节的窘境用来指称无 ，越的妨碍难以逾。以逻辑悖论来布局情节约瑟夫·海勒还巧妙地，叹服令人。想获得飞翔补助如丹尼 卡军医，字编入一个机组托人把本人的名，机 出事不想飞，员全数遇难这个机构成。生也被宣判为死 人底子没上过飞机的医，心翼翼地避免同他措辞人们悼念他的同时小。士通知说主管军，体放置做出决定之前在上级没有对他的遗，再露面不要。“阵亡” 之后写的亲笔信他老婆也不 相信丈夫在 。剥夺了生的权力丹尼卡大夫被，“自在选择”底子无法进行，一样在暗影中蹒跚只能像生病的老鼠。牧师希普曼再如随军，句合理话而获咎上司由于替飞翔员说了几。带到地下室受审一 天他俄然被，是你犯下的一项大 罪少校劈脸就说： “这。”牧师迷惑疑惑”“什么罪？。们还不晓得“目前我，查询拜访清晰的但我们会 。牧师签字”少校让，照办了牧师。责说： “这不是你的笔迹少校看后大失所望地 指。 ” “这当然是我的牧师愤怒地喊起来：，我写的”你们看着，就在这里“问题，疾苦地说”少校。入为 主少校先，笔迹是牧师的已认定另一种，误的前提由这个错，的笔迹是别人的结论推导出牧师本 人。的怪圈下在这悖论，的证明对真， 的证据却成了假，本人的言行人无法证明，窘境之中陷于重重。经意的讥讽之中别的作家在 不，的嘲讽锋芒显显露锐利，诞的要害直指荒，忍俊不由初看 ，味深长细品余。对的词汇 与句子居心搭配利用作家常常将彼此矛盾或褒贬义相，独一的错误谬误就是没 出缺点”如德里德尔将军夸耀： “我。拯救可不是我的事”丹尼卡大夫说：“。自 己仍然无能某上校“发觉，分骄傲”而感应十，这人从不扯谎迈洛说：“我，时才扯谎”等等只是 在需要。嘲讽的目标为了达到，强调性陈 述作者也采用，大其辞居心夸，反的意义实指相，离奇盛 大的典礼的描写如对处所上接待迈洛的。之总，非常深刻地披露的 手法作者在谈笑之间对荒唐性，代表了黑典型地色