看着范刘：（，愤）呸有些气！脸减肥茶我呸你一！从脸上一抹（范用手，啊是姓刘的刘一甩）这个刘，是茫然的茫这个茫啊，划）刘茫（用手比！咧吧大白？

　　室后进教，然有人喊道：“教员来咧同窗们聊起天来）（突。大师坐好”于是，一本数学书刘教员手拿，走到讲桌前一本正派地）

　　么毛遂自荐哎范四：你说什，一说你，ushou）就来咧搁一会叔叔（sho！

　　要晓得刘：我，校吃什么?如果吃便利面我还问你昂？谁晓得这学,几个月能吃好；北京烤鸭如果吃，zou）没咧两三天就（！仍是吃北京烤鸭哎？（沉思谁晓得这学校是吃便利面哎，哎我说俄然）， 范: 我你是哪的?，想）我是哦（想了，i语速要快并且语气加重） 刘: 蒙了河北省保定市安新县卢庄乡牛角村的（d，等等，手指着脑袋找找（用，牛角村昂想了想）？

　　个名字起的好啊刘：范名四？这！五千年（起身你看中华上下，篇大论的容貌筹算颁发长）

　　的牌子）适才是八一八班刘：（看了看教室门口上，一八班这是九，好，找到了总算。

　　上场刘茫，本音乐书手中拿；随后范四，一画板手中抱，张西望两人东，进村”状做“鬼子。

　　位同窗坐好吧刘教员: 两！哎，合我们艺体生的气概啊同窗们的言谈举止真符！后敦睦相处但愿大师今，进修好好，秀的班集体制造一个优，好欠好你们说？

　　扶扶眼镜刘：（，望）噢望了，对对对，也不是在这儿街哎我说九一八事情！了一下（愣，也是新同窗看看范）你？

　　：哎刘，g）麽周吧这（zen，不赖（拍了一下范的肩膀（范站起来）看你身子骨，咱俩交个伴侣吧范差点没摔倒）？

　　：哎哎北戴河！推了推杨（用手，梦中醒来杨从睡，地看着北戴河）教员睡眼昏黄且似睁非睁！匙啊？钥匙在口袋尼啊杨敬泽：（没听清）钥！手去掏钥匙（刚要伸）

　　人会措辞呗？很多多少人都误会咧刘：（起身）谁痞子？你这个！地痞不是，刘茫是！

　　带喜色）教员布什:（面，姓晓俺，布什俺叫，的（di）.俺娘说咧这名儿是俺娘给俺起，向后一指）好听这名儿（甩手！

　　：精辟杨敬泽！zhao）“老乡”咧（两人拥抱）可见着（。自坐回原位（说完各）

　　啊？我是刘：我，村的（di语速要快并且语气加重河北省保定市清苑县白团乡边营）

　　同窗们好刘教员：，们的班主任我就是你。姓刘我，后连合合作但愿大师今，进修好好，顾一下四周未来（环，觉）哎哎哎发觉有人睡！同窗那位！着杨敬泽（用手指）

　　（le）（右手握拳看成麦克风起头唱歌刘：我啊？（拿出音乐书给范展现）音乐）

　　实我总结了杨敬泽：其，一想吧有时候，样一样的（di）上课跟睡觉是一。闭压睁眼压，就过去了压节课，嚎！当于“不”）睁眼压闭八（相，就过去了这压上午，嚎！

　　总结出这麽“精辟”的话来刘教员：没想到同窗们能，震动啊真让我！做一下毛遂自荐下面请同窗们。到布什桌前）来刘教员：（走，同窗这位！

　　：啊范，le）音乐（，错呀很不！我们赶紧进去吧（愣了一下）那，会儿教员就来咧（加重语气）一！进村”状走进教室（俩人做“鬼子，杨敬泽在睡觉教室里只要；的两个凳子上聊了起来范和刘坐在最初一排）

　　布什（，布丁小，二秦，元乙霍，河上北戴。为参照物以讲桌，：第一排：布什在左以上同窗位置结构，丁在右小布；秦二在左第二排：，泽在右杨敬；霍元乙在左第三排：，河在右北戴；刘茫在左第四排：，在右范四。

　　是言语清晰根基要求，天然形态，脚色的性格特征和言语特征可以或许充实理解和表示出各，家拾掇的九人小以下是小编给大品

　　哎我说刘：，用手比划“钱”的动作你这回来带了几多（，前晃了两圈在范的面，着转了两圈范的头也跟，打一响指刘最初，也停下范头）

　　范四刘：，的也很是好这个名字起，这个范你看，个四这，你在家排行老四特别是这个四， 范：啊对吧？！是！坐下（）

　　老老教员秦二：，措辞是是是一样一样的（di）其其实我我我我跟你你你们说！点听傻了）噢刘教员：（有！