D 嗯，有事理，啦不外要复习，神啊，主啊，成就吧保佑我考个好，香饼吃我回来给您买酱！买一张的！十（双手合，很虔诚的，的进修然后奋笔疾书。）

　　理了头发B 就是说：小明，学校第二天来到，新发型同窗们看到他的，明笑道：小，风筝哦你的头型仿佛个！冤枉小明感觉很，哭就跑到外面。哭一边跑一边，跑一边哭一边，顿然后…〔停，〕他就飞起来了…双手做同党摆动状…

　　了A 我悲伤，不来数学教员老是，老是不来，的处境我虽然能理解她，她啊可是我们需要！来吧教员你快回！

　　D 就是，书泽，的你得信我，多好你看我对你。

　　最初旁白：直到，来教员也没有，祝愿与等候可是她给我们留下了！

　　早点回来D 我也很但愿她，么时候回来我记得刘雨彤问她什，预备会考她还说要她好好，呢好好进修！理解我们的我觉的教员该当是，们协助照应我，解她啊我们也要去理，是大师说是不！伤感一些（这里更）

　　心啊B对A 好开，功课都没无数学！你，么庄重干嘛这？

　　上前往C （无法的走，学们泛泛语气）同，不了她仍是有事来，上自习吧！

　　师好啊D 仍是有老，子）（拿出一张卷，不会解啊这里很多多少题我都。做出来了吗这道题你们？

　　题:A和B能够彼此转化B 考你们道题高考化学,能够生成CB在滚水中,中氧化成DC在空气 ,鸡蛋气息D有臭,A问,B,C, 不晓得D各是什么?C， 这道题是很难啊这仿佛是跟无机物相关D，学过很多多少我们都没，乙酯 C.硫醇 D.硫化氢A 张浩谜底该当是: A.异戊酸硫乙酯 B.戊酸硫，了你太厉害！这都晓得，呢啊我们还没讲！）B 错（很服气的眼神，好欠好这是脑筋急转弯，杂了你想的太复，：A是鸡谜底是,生鸡蛋B是,熟鸡蛋C是,臭鸡蛋啦D当然是!很有研究啊C 看来书泽对鸡蛋。B 不，达到了痴迷我这是对化学的热爱。族的元素是什么？B ····A 傻了又D 那我问你一个：元素周期表上的第5周期第4副，会吗？A 能够会这个你会吗？B 能够不，会你不克不及够不。不会B 可我真！须会A 这个必！会我就不给你上菜B〔咬牙切齿〕你不让我不！吗？D 其实我也不会〔不睬睬B〕A对D 那你会。B C齐做＂鄙夷＂手势〕B 你真傻旁白（不寒而栗的）那你们到底谁会啊？〔A ，演小品啊没看出来我们在！A 你，别措辞了，啊？D 对啊不晓得我们在上数学课，上课呢，闹闹得了，了不要老措辞，习了都不克不及好勤学。的C 真是，习嘞都打搅我学！！家起头进修（保定口音）〔大，翻书，类动作写字之〕

　　么B 欢快什，无数学功课你没看见吗？由于没！语课文？让多背了一段英！太恐怖了。的语气〔悲愤〕

　　是假话A 别人说的都，你信姐的，诚的脸你看姐这张真，睛（眨着眼，）信了吗看着B？

　　乐颂）一中的校园糊口L旁白: （music：欢，处中在我们的相，过一天天走，的糊口我们熟悉如许，张桌子熟悉这里的每，每把椅子，有奋斗我们在这里拥，怀揣胡想，当然，小小的欢愉与温暖糊口中也少不了：

　　B 张浩，“热诚“你这张脸长的更，真的。的目光看着D（B用鄙夷）

　　你B 拉倒吧，点也欠好笑你上回讲的阿谁一，也不冷，是…你还…

　　课了啊A 怎样还不下！来了真的教员不，的好慢啊俄然感觉时间过，说呢你们？

　　c迷情仙境旁白：（musi，之间的感情走上舞台地方）我们，通俗大概普通而，都遗忘了大概普通的连我们，们太久太久由于他们陪同了我。然而，了当我们得到，现它我们才起头发，爱惜它，了这可能太晚。可是，晚的这绝对不是最，们身边由于他们在我，我们，还来得及！

　　吧B 数学，业没写完仿佛我的语文作，赶紧补，赶紧补！

　　一会儿A 〔看了B，〕有事理煞有介事地址头，文好了…我也写语…

　　好（大师坐，表C看了一眼，拾掇好大师把数学书，上课预备）

　　B 好吧，学的商教员你让我想起了双语教，你们懂得）“CNR”（语气，道吗你知？

　　A 是啊，诉她我的表情好想告搞笑小品脚本，么的矛盾我感觉本人是那，回来但愿她早点，的“小家”又但愿她照应好本人。那么的伟大我有俄然觉的教员是，有时候，们像蜡烛我们并不必去说她，花匠也不消比方成，是通俗人他们和我们一样！通人但伟大的普，尊重值得我们去，去期待！

　　C 对啊，要她我们真的太需，教员啊数学教员是个好，可以或许耐心讲解的我有什么不会的题她老是，不来了呢？（很伤感你说说她怎样就可以或许）

　　道C 不知，情吧可能有此外事，负义务的我们教员仍是很，来的不会等闲不！

　　上课时当真的讲解B 我还记得教员老是在，不会的，一遍她为我们复习，错了的，种方式她给我们讲良多。

　　就剃头呗B 你说小明剃头，头还理个风筝，处查他啊就不怕德育刘主任，起来最初还给飞了，侯越叔叔拜候地球呢不晓得的还认为是火星上的！逻辑一点都不合适。？（手舞足蹈的哪冷？哪搞笑啊）

　　她了B 我都想，来教员老不，啊我的数学，顿伟大的牛，爱因斯坦，李比希，奥特曼啊。好吧，乱语了我又起头胡言。

　　D 好吧，我认可，把英语书立起来这就是英语的无限魅力（，的背了起来滚滚不停）

　　语书（纷纷拿出英，语书很慌乱的找英，语起头背英。）

　　舞台地方C（走到搞笑小品，同窗们咳嗽了一下），来不了今天教员有事，上自习吧！

　　欢喜颂）也许旁白：（music：，一天，二天，样自在的我们在数学课上这，着高兴的谈论。可是，义：N大于2小于等于10）教员来了吗第N天后仍是会如许吗？（为了避免歧？