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成一只猫5.想变，你身上歇息累了就窝在，般满足的声音发出咕噜咕噜。抚摸我和婉的毛发你会用细长的手指，我的身躯悄悄拍打，梦与安眠赠我以美。
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文章写，过描写只要通，绘声绘色、 历历在目、惟妙惟肖才能做到绘声绘色、活矫捷现、。抽象化的言语写人、状物这是由于作者通过具体的，声、有色、有味、无形把客观对 象写得有，、如嗅其味、如见其色、如历其事的感受使人有亲临其境、如睹其人、如闻其声。
动抽象的文字言语把表述对象的形态描写就是用色彩明显、立体感强、生，地描画出来活泼、具体，、设身处地之感给人以绘声绘色。兼备”的表述方式它是一种“形神，文章的次要表述方式之一是记人、叙事、写景类。？描是描画什么是描写，摹写写是。动抽象的言语描写就是用生，态 具体地描画出来把人物或景物的状。学写作常用的表达方式这是一般记叙文和文。
若流纨素出处：腰，明月珰耳著。削葱根指如，含朱丹口如。作细步纤纤，世无双精妙。《孔雀东南飞——无名氏》
玉雪肌肤12.，容貌芙蓉，然标格有天。纤纤玉手，宝刃双持，秋波眼溜，妖娆万种。
绘人物和事物的模样形状描写是具体抽象地描，点是描画抽象它的根基特；绘声绘色地再现客观事物的“样子”它所追求的表达结果是用文字绘形，如见其人让读者，其声如闻，其境如临。
ēn]：手指就像葱的根一样白[zhǐ rú cōng g，指直而白申明手，指很标致描述手。
玉似的手1.那寒，心动的魔力有着令人，都不由赞赏所有人见了，从他身上摘下来以至呈现将它们，有的念头据为己。
个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。
纤细的手臂的拥抱以外3.世界上除了她那双，么更值得追求再也没有什，神驰的了更值得。
手斑斓得少见3.那两只。细长秀窄，润白暂却又丰，着青光指甲放，带珠泽温和而。
悠扬的琴声中19.沉浸在，正站在和煦的晨曦下我仿佛可以或许看见她，恬静一脸，清亮目光。作轻巧、娴熟她拉琴的动，在琴弦上腾跃细长的手指，跹的蝴蝶仿佛翩。
手透着婴儿白2.纤纤玉,能够挤出水来仿佛一会儿就,的肤色白白,雪一般像那初,一点惨白却看不出。
如活泼抽象的言语、朴实直白的对话）（2）描写就是通过必然的写作手段（，态具体地描画出来把人物或景物的状。学写作常用的表达体例这是一般记叙文和文。天然景色、事物情状描写的感化是再现，貌及心里世界描画人物的形，的情况具体化使人物勾当。
手斑斓得少见4.那两只。细长秀窄，润白暂却又丰，着青光指甲放，带珠泽温和而。
）描述（1，词汇汉语。容貌神采古义指；象或性质加以描述今义指对事物的形。
xiān]：十指：指双手[shí zhǐ xiān；：细巧纤纤。的手细巧而优美旧时描述妇女。十指玉纤纤出处：一双，流物不拈不是风。玉《咏手——秦韬》
我是一只梭11.假如，白嫩的手指就听任你，的长相思把我春日，织进布里跟着柔丝。
将一双手从袖中伸出17.冷铁云终究，一丝一毫多余的褶皱白净细长的手指没有，温柔小手一般像青翠玉女的，灵动和柔情透着一股。
人坐在树下5.她一个，指捧着那精美的书用她那纤细的手。飘飘长发，甜美恬静。相见似由，了解似曾。
纤细的手臂的拥抱以外7.世界上除了她那双，么更值得追求再也没有什，神驰的了更值得。
手指划过艳红的携李14.西施纤细的，细长长的一条指印那携李上便有了细。现在到，化作一抔黄土昔年的佳丽已，却仍然年年红树上的携李，年甜年。
人坐在树下6.她一个，指捧着那精美的书用她那纤细的手。飘飘长发，甜美恬静。相见似由，了解似曾。
举起手臂15.她，滑落了袖子，的手臂这纤细，群之上浮在人，的城市之上浮在远去。
单身穿回千年13.我愿，在荷花之畔和你了解，在烟花之下和你相知。手捧起暗香浮动看你的纤纤玉，这朝暮之间光阴就在，一现昙花。
象柔嫩的小草2.她的手就，那凝结的玉脂她的肤色就象。纯洁丰润她的脖颈，那瓠瓜的籽她的牙齿象。弯弯的眉丰满前额，好标致啊诱人的笑，睛眼波流动美好的眼。
是那么纯洁无瑕展开全数他的手，的艺术品般的纯净仿佛是一件绝美。毫无杂质的手那一对纤细又，着冷意微泛，温度一般似是没有，心寒令人。似的手那寒玉，心动的魔力有着令人，都不由赞赏所有人见了，从他身上摘下来以至呈现将它们，有的念头据为己。。柔嫩的小草她的手就象，那凝结的玉脂她的肤色就象。纯洁丰润她的脖颈，那瓠瓜的籽她的牙齿象。弯弯的眉丰满前额，好标致啊诱人的笑，睛眼波流动美好的眼。
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