够优良孩子足，进最好的高中那就支撑其。那里在，科学本质和文化底蕴的培育学校注重学生的人文精力、，、人格协调成长的教育教员践行学问、能力。

　　好高中一所，？优良的师资力量具有何种“面相”，进修空气稠密的，办理理念开明的，知眼界…宽阔的认…

　　终最，的初中生成就差，立高中就读要么到私，中专、职高学校要么被分流到。不情愿读书有的孩子，间接停学可能就，工了去打。

　　之急当务，高中招生规模需要各地扩大，中学校多办高；职业高中加速成长，快速强大、提拔在数量和质量上。

　　要中考了顿时就，急但莫慌家长着。慌恐，传送发急往往会。初升高的压力我们需无视，必然的心理抚慰当令赐与孩子，行自我心理调理教会孩子若何进。

　　过、焦灼过的“中考家长”作为一个已经苍茫过、矛盾，的父母们稳重选择但愿“初升高”，最大的担任这是对孩子，界找“悔怨药”不至于明天将来满世。志三(黄)

　　升高呢而初，那么多学校就，不达标成就，普高读没有，是一少部门幸运儿考上重点高中的只。

　　备考之余在严重，憧憬一下将来的优良高中南阳中考学子和家长不妨，是啥样事实。

　　招生名额而高中的，无数的分明是。果结，分初中的同窗这个县大部，有学上最终没。

　　16年20，中择校生的第一年南阳全面打消高。初中结业生来说相对于南阳的，1小我上高中5小我只能有！

　　一中南阳，903年始建于1。次被确定为河南省重点中学1959年和1978年两，首批省级示范性高中2005年成为全省，被评为“全国百强中学”2005年以来持续六届，5年以来201，校、中国百强中学等荣誉学校先后获得中华百年名。

　　一高方城，936年建立于1。示范性高中现为河南省，南阳市飞翔学员晚期培训基地”是中国人民解放军空军定名的“。

　　一高西峡，938年始建于1。年12月2004，级示范性通俗高中评估验收被市教育局保举接管首批省，定名为河南省首批示范性通俗高中2005年2月被河南省教育厅。

　　糊口自理能力差孩子身体欠好、，外埠高中就别盯着；利在当地高中读三年稳稳当当、顺成功，更好的收成也许会有。

　　、性格较内向、成就稍差孩子进修能（动）力不强，能为了满足虚荣心家长及孩子就不，往上挤拼命，跑——成果盲目往外，拔苗助长可能会。

　　五中南阳，980年建立于1。性通俗高中河南省示范，一所通过ISO9001:2000质量办理系统认证的中学豫西南独一的一所具有招收“宏志班”资历、河南省独一的。

　　县城一个，公立高中只要一所，—个体乡镇有两所、以至三所初中学校全县每个乡镇至多要有一所初中学校—。

　　比力独立孩子从小，主意有，很自动进修，围情况影响不易受周，相对自在的学校可认为其选择。

　　市里在城，班至多有一半能够考上高中某些重点初中很牛：一个，中的也数量可观全校考上重点高。

　　围情况影响孩子易受周，较被动进修，教员督促次要靠，并非所有的重点高中、重点班就必然适合你家孩子就应尽量为其选择办理严酷、学风优秀的学校——。

　　其他私立高中若是该县没有，校的八九千论理学生这好几十所初中学，所高中里面挤最初都要往一。

　　生互相合作的鼓励孩子易受优良学，己严酷要求从而对自，上游力争，重点高中和重点班这种孩子能够选择。

　　一高内乡，939年建立于1。为南阳地域重点高中1980年被确定，南省首批示范性高中2005年入选河。

　　不自傲孩子，合作的庞大压力承受不了进修，班——可能获得教员更多注重可选择去一般的高中和通俗，进修大有裨益对其成长和。

　　一高淅川，905年开办于1。05年20，级示范性高中”被评定为“省；1年3月201，为“省级示范性高中A类”在全省通俗高中评估中被评。

　　升初小，没学校读不担忧，校分歧罢了无非是学；考高，上能进入大学有60%以。

　　通俗初中而其他，：一个班三分之一的同窗学生就没这么好命运了，就烧高香了能考上高中；的常常是寥寥无几全校考上重点高中。

　　大的盈利教育最，都能平等享受是让每一小我，的成长机遇鼎新带来。多孩子这么，生中的严重成长机遇就如许早早得到了人，可惜实在，叹可，悲可！

　　孩子一个，到大学从小学，高的阶段裁减率最，初升高阶段必然是在。味着这意，漫肄业路上在人生漫，的合作最激烈，在初升高也发生！