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眼睛里有了神采这个喜信使他的，皱纹里似乎也蓄满笑意额头和嘴角两旁深深的，地带上了一种轻快的节拍连一举手一投足都慢慢。
听这么大的笑声“哈哈哈”一，很是奇异吧你必然会！诉你告，又成心义的游戏--写纸条我们班正在举行一次既风趣。始上课一开，一组的同窗写在干什么工作教员就申明了游戏法则：第，同窗写人物第二组的，同窗写时间第三组的。了法则之后教员定好，游戏就起头了这个风趣的。
个下面的环节词可选中1个或多，关材料搜刮相。材料”搜刮整个问题也可间接点“搜刮。
然止了歌声突。哄然的大笑声接着就是一阵。中互相撞击笑声在空气，一丝丝的有碎了，不拢来再也聚，的起来就让新，的那一个追着未碎，它也撞碎了又顿时把。笑声在暗中的空中撞击楼房里的人仿佛感觉，跑逃，赶追。
默大王吕欣峰同窗的笑“嘻嘻嘻”这就是幽。么惹人喜爱看上去是那，弯弯的月儿眼睛咪的像。攻讦他时在教员，有感应羞愧他不单没，的笑笑还拘束，不知如之奈何弄得教员都。
赛场分开，们喜出望外的笑容迎面而来的是同窗，蹈的喝彩是手舞足。乐开了花我心里也。风中扭捏树叶儿在，我欢愉跳舞仿佛在为；空中欢叫鸟儿在，为我歌唱仿佛在。
续唱歌我们继，鹂鸟儿啊“小黄，又传来“吱--吱吱你可晓得啊”俄然！声音”的，仍是不死心看来这老鼠，它极不尊重认为我们对，笑声：“哈哈哈哈”教室里再次传来阵阵，呵呵呵“呵！大叫：“老鼠”此中还有人，的老鼠伟大，歌唱你我们，比黄鹂鸟还好呢这总行了吧？你！笑得花枝乱颤”登时女生们，止也止不住笑声“咯咯咯咯”的。似乎对劲了老鼠这下，乱叫了不再。
到笑提，了语文课代表小玥我们顿时要联想到。瞧，笑了要，笑了要！成了一条缝儿只见她眼角眯，出两颗可爱的小虎牙“呵呵”两声并露。她乐得啊哎呦~瞧！个乐天派嘛完全就是！过不，同窗小玥，的警告：笑得分场所我得给你一个善意！
们出自笑声的来由必定是纷歧样的他们到底在笑什么呢？我想白叟。人在一路下棋可能是两个老，亦乐乎下的不。人们在散步可能是老，新颖空气呼吸着，然的笑声发出了自。围在一路打太极拳可能是好几个白叟，轻轻的笑容脸上显露了。完后活动，的笑出声来大师都欢快，是何等的慈祥那声音听起来。
显露了笑脸天边的晚霞，我们的喜悦仿佛在分享；在愉快地歌唱空中的小鸟，我们唱赞歌仿佛是在为；在轻风中跳舞路边的小草，我们庆贺仿佛在为。表情啊我们的，的欢快是那么，的欢畅那么。
科技勾当中我在此次，成功的欢愉体验到了。想我的希望起飞了火箭承载着我的理。一个弘远的抱负我暗自立下了，一个科学家未来成为，设想的火箭把我本人，蓝天奉上，太空冲进，天事业抹黑添彩为祖国的航空航。
哈”你看吧“哈哈哈！边说着本人编的笑话绝对是兔牙李及第一，乐着一边。学都被逗笑起来纷歧会四周的同。进教室我一走，手捂着脸只见他用，哈哈大笑不断的，冲动起来有时笑，拍桌子还直。
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