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我是一位中职的语文实现老师 现在的学生底子差 在课堂中怎么让课堂活跃 请给我点的小游戏盒方法什么的 | |||||
作者:佚名 文章来源:本站原创 点击数 更新时间:2018/5/2 16:42:38 文章录入:admin 责任编辑:admin | |||||
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可选中1个或多个下面的环节词,搜刮相关材料。也可间接点“搜刮材料”搜刮整个问题。 嗯。。。如果没什么成心思的话题,那就讲讲故事,最好是风趣的汗青故事,一般学生对这方面都很有猎奇心。额,说点小说故事也不错,好比说水浒、三国之类的。。。 呵呵,传话游戏,小学时候玩的,中职的话,这个游戏略显老练了。。。不外也不失为一个好方式。方式如下:告诉每一个第一排学生一句话,让他往后传,传到末排的时候,让末排的同窗说出来,看看能否有误。这个游戏的乐趣在于一句泛泛正派的话,到最初往往变得不成人形。原话越别扭,最初取得的喜剧结果就越高。 额,再一个,数七,这个游戏要肄业生按必然挨次报数,数到7和7的倍数时,必需拍手(这个动作能够替代),若是犯错,就会有赏罚(让他背段古诗,或者做道语文题什么的)
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