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【课程故事】便便超人 厦门市翔安教育集团吕塘幼儿园小二班活动
作者:佚名  文章来源:本站原创  点击数  更新时间:2022/2/27 2:39:53  文章录入:admin  责任编辑:admin

 

  分孩子的顾虑为了消弭部,、领会男女茅厕的分歧布局我们通过辨认班级男女茅厕,要预备的物品领会拉便便需;茅厕的分歧位置和布局察看比力买办哥哥姐姐;内的卫生间寻找幼儿园;卫生间标记等等认识分歧场合的,或其他场合适合大小便的处所协助孩子们领会在班级、户外。大小便的行为进行了简单会商同时指导孩子们对户外随地,即是不文明行为晓得随地大小。

  便越来越熟悉孩子们对便,贝不情愿在幼儿园里便便然而仍是有家长反映宝,园内如厕情况不熟悉一方面是孩子们对,子们不会擦屁股另一方面是孩。

  里的便便找完榕园,的鸽子以及小三班的两只小鹦鹉佳怡想到了哥哥姐姐班级豢养,它们的便便又是什么样的?”孩子们带着疑问起头寻找幼儿园里的便便“它们的便即是什么样的呢?”“其他班级的天然角有哪些小动物呢?。和小鹦鹉打招待他们来到大三班,拉出鸟笼悄悄地,便装进塑封袋用勺子舀起便;三班鹦鹉的便便垫着椅子装小;龟盒子里混浊的水察看鱼缸、小乌,水里的便便用纸巾吸起。便便展现在主题墙上孩子们把收集到的,集的便便也猎奇地来旁观其他小伙伴们看到大师收。

  鹦鹉、小鸽子的便便孩子们细心察看着小,鹉吃的食物纷歧样发觉鸽子和小鹦,里有玉米和水鸽子的鸟笼,的糊状也有一粒粒的鸽子的便便带有灰色;的是鸟饲料而小鹦鹉吃,一粒粒干干的它的便即是。

  便起头了寻找便,?孩子们起首想到了家中豢养的鸡、鸭、牛等常见的动物哪里有便便呢?找到便便要做什么呢?要用到哪些东西呢。以把找到的便便带回来芝芊建议说:“我们可,一路看一看和小伴侣们。镜、通明密封袋起头寻找便便”于是孩子们带动手套、放大。

  园内的卫生间认识了幼儿,现孩子们大部门还不会独立擦屁股那么便便后若何擦屁股呢?我们发,成人的协助或者需要。屁股的标的目的等指导幼儿进行体验为此我们从若何利用纸巾、擦。

  竣事后查询拜访,若是拉糊糊、拉臭臭、拉球球怎样办?”以及“便便来了怎样办?”等问题孩子们在分享查询拜访成果时又有了新问题:“周末才能拉出健康的便便?”“。些问题环绕这,康便便需要多吃健康食物、多喝水、爱活动、勤奋动等孩子们连系绘本和日常糊口经验会商出:想要拉出健,拉出健康便便身体健康才能。

  么它的便即是糊糊的?”“我弟弟生病的时候陈景泓担心地说:“小鸽子是生病了吗?为什,弟弟的便便妈妈也会看。洁说”希。生病了吗?”带着疑问“看便便就能晓得能否,旁观视频我们通过,外形和它吃的食物相关领会到本来鸟便便的,便便领会到小鸟的身体环境有时候我们能够通过察看鸟,能否生病了能够判断它,便来调整小鸟的食物还能够通过察看鸟便。

  子们喜好会商的话题“屎尿屁”不断是孩,便更加感乐趣孩子们对便,得千奇百怪问题也变。于便便而关,“宝物第一次上幼儿园也激发了家长们的担心,便的乐趣和孩子们即将顺应幼儿园糊口的需要不会本人便便怎样办呀?”基于孩子们对便,故事就如许起头了《便便超人》的。

  的探究逐步深切孩子们对便便,什么没有垃圾分类?”芝芊疑问“便即是什么垃圾?能够再操纵吗?”……关于便便的探究还将继续关于便便孩子们还有良多问题:集祥提出“我们每天拉的便便去哪里了?”润桐猎奇“我们的便便为。

  便”领会到食物与便便的关系后孩子们通过查询拜访“奇异的鸟便,绘本《糊糊、臭臭、便便、球球》发觉分歧外形和颜色的便便能够有分歧的名字联想到了我们本人拉的便即是不是也跟我们每天的食物相关呢?孩子们通过阅读,我们的饮食环境和身体情便便的外形和颜色反映了;都可能需要便便晓得了我们随时,一般的工作拉便即是,此难为情不消为。

  第一天开学,一本好玩的绘本《是谁嗯嗯在我头上》孩子们在爸爸妈妈的伴随下一路阅读了,便吸引了孩子们的关心…绘本里各类各样的动物便…

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  干干的鸡便便装进袋子里孩子们边察看边把鸡笼上,他动物的便便继续去寻找其。的大门口在榕园,在榕园的草地上找到了曾经发白的狗便便孩子们发觉了大量的干湿分歧的牛便便、,摊了一地的鸟便便还有亭子的地上。

  恬逸的时候身体总有不,到了要第一时间告诉教员、家人若是拉了糊糊怎样办?孩子们想,看大夫还要去;臭或者是球球若是拉的是臭,多喝水就要,火的食物少吃上。

  我头上》的绘本记忆犹新孩子们对《是谁嗯嗯在,再次阅读了绘本亲子勾当后我们,物的便便进行了对应并对绘本中分歧动。们的便即是什么样的?”于是我们起头了寻找便便的摸索同时也发生了新疑问:“还有哪些动物有便便呢?”“它。

  问再次来到榕园孩子们带着疑,里的鸟便便察看亭子,记实本人的发觉用简单的符号;鹦鹉请到班级把小鸽子和小,它们的便便近距离察看,怪的鸟便便猜想这奇。

  的呢?孩子们起头了周末“便便日志”的记实表我每天的食物都有哪些呢?我的便便又是怎样样。妈的协助下在爸爸妈,有拉便便、便便的外形和颜色等等孩子们记实周末两天的食物、能否,现便便的分歧孩子们从中发。

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  一般的事拉便即是,会拉便便每小我都,便便时那要拉,便来了”时的脸色和身体变化:有时会俄然肚子痛身体味怎样样呢?孩子们用简单的动作表达了“便;就将近出来了有时感受便便,让便便跑出来得捂住屁股别。

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