今天禀享一些适合学龄前孩子看的动画片，但在这之前我感觉仍是有需要和大师说一下美国儿科学会

　　小D是3岁后才起头看视频的，之前完全没有接触过。小D3岁后方才接触时，每全国战书看一次，每次20分钟；比来周末（她此刻4岁多了）起头慢慢添加到了两次，上下战书各一次，每次30分钟摆布（有时她会本人提前要求竣事的）。

　　好了，扯远了，接下来就和大师分享动画片。这里也给大师一点建议，给孩子看之前，父母本人先看一下，领会一下动画片的内容和画风，做个提前把控。

　　所谓入门级就是针对方才起头接触视频的，或者年纪比力低幼的。这时选择视频最环节的就是每集短一点，便于节制旁观时间。

　　我本人是皮克斯迷，所以第一个就要保举这部适合孩子看的皮克斯出品的动画短片，只要一集，一集只要5分钟，讲的是一只饥饿的鹬，勤奋降服恐水症，到波浪残虐的沙岸上寻食的故事。

　　这部动画片画风很是漂亮治愈，故工作节不快，场景切换比力迟缓，这些都是很合适低幼孩子特点（若是你家孩子在接触某些动画片时感应害怕，你也能够从这几大特征中查找缘由）。并且一集才5分钟，很适合节制旁观时间，养成好习惯。

　　同样节制时间长度的还保举这个，它是法国动画短片，每集才2分钟，有点默剧的气概，全程没有讲话，就是以小蜘蛛为配角各类搞笑无厘头的工作，声效做的出格好。

　　这部动画片的接管度不如第一部宽，有的孩子对于如许的画风会害怕，有的孩子也许会get不到“搞笑”的点，所以大师本人提前看一下，能否适合本人的孩子。归正我本人也蛮喜好看的（捂脸~~）

　　下面保举的这些适合接触视频一段时间了，你也但愿把每次旁观视频的时间恰当拉长（好比30分钟摆布）。这时，就能够引入一些节拍稍微快一点，有必然故工作节的

　　最好还能在故事中有必然的发蒙或者教育意义的。这些动画片，带着孩子一路看，多谈论故工作节，很主要。别的说一下，下面保举的并不是说非要全数都给孩子看的，大师能够选择性地引入，有一些对我来说仍是有些“同质化”的。

　　大师看过绘本的就会对内容很熟悉，这只山公不是我们保守意义的“乖孩子”，几乎每一集都是在“冒险”和“犯错”，但与此同时，也有成长和进修。

　　这一部动画片也是值得父母和孩子一路看的，通过这些错误中，山公展示出的猎奇心、察看力、摸索精力，值得让我们父母反思，若何指导孩子。并且每一集都有一些简单的认知发蒙学问，好比认识外形、颜色、丈量等。

　　一群海底小伙伴的探险，这个动画的巧妙之处就在于，每集城市引入一个海底生物，通过故工作节的展开，很是天然地进行了科普，让孩子领会海底的故事。而情节本身也是在告诉孩子英勇摸索和庇护情况。

　　友谊提醒一下，有的孩子也许会害怕巴克队长的抽象（我也不晓得为什么，但这是发生在我身边的真事），所以再次强调，父母提前看一下内容很主要。

　　这个估量大师也都很熟悉了吧，讲的是一个10岁男孩和6条身怀分歧绝技的狗狗们进行救援的故事，每一集20分钟摆布，有两个故事片段。这里面有一句话出格打动听，“没有坚苦的工作，只要英勇的狗狗”。

　　因而，这个动画片环绕的主题就是处理问题、分工合作、团队共同，英勇对峙，包罗美国片子一贯有的一点点豪杰主义的元素，男孩子必定会愈加喜好。并且这个动画片也能让孩子领会良多职业，好比救火员、差人等等。

　　下面保举的被我列为小D接下来能够看的动画片，小我感受适合5岁以上，以至学龄后的孩子都能看的

　　当然，这和读绘本一样，要看每个孩子的理解能力，并不是按照春秋一刀切的。我建议大师感乐趣的话，本人先去看看内容，这些内容本身对我这个大人来说也长短常入迷的（哈哈，感受今天保举的都是本人也很喜好的）。

　　我本人很喜好这个动画片的缘由是，起首它教会孩子若何处理问题，其次它也激发了孩子阅读的热情，

　　国内有中文版了，英文版里有些小诙谐仍是挺好玩的（我不晓得中文引入后是不是会少了这份诙谐），好比，“Which tree fits in our hands？ A palm tree”，中文翻译后少了这些“梗”了。

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