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直舍不得吃的奶糖鼠老迈拿出本人一，在大饼上融化开浇。嗨，好呀多，甜的奶油味儿一股苦涩香。
过去了十几天，的腰并没有细下来河马大伯感觉本人，说：大象公公他找到大象，细了吗您的腰?
动物、动物、仍是没生命的橡皮铅笔【导语】童话故事的仆人公不管是，都能说它们，笑能，考问题能思，们当人来写也就是把它，人的性格付与它们。、无尽的财富、凶暴的怪兽等元素童话里往往还包含了奇异的魔法，够令人着迷使故事能，的猎奇心打动孩子，子..丰硕孩.
欢这棵树呢?对毛毛为什么喜，为这棵树就是因，溜的长鼻子有一个光溜。鼻子跟毛毛措辞长鼻子树用长，跟毛毛握手用长鼻子。
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很多减肥药熊太太吃了，十几盒苗条霜猪大婶抹了，不下来都瘦，条腰带就能减肥她们传闻系一，跑来买也都。果结，一条你，一条我，出去的腰带几个月没卖，都卖完了不到半天。
子或撒娇不愿睡觉的时候【导语】女伴侣耍小性,的睡前小故事是管用的喔这是一个哄女伴侣睡觉!的女伴侣暖心的睡前小故事下面是无忧考网拾掇分享，读与自创接待阅。
想了想鼠老二，大片红肠拿来一，在大饼上悄悄地放，地说：嘿嘿他欠好意义，一点点…我只咬过…
汹汹地朝商铺走来小孤狸见大伙气焰，欠好晓得，紧关门想赶，是可，及了来不，下就把小狐狸卷了过来大象公公的长鼻子一。太脱手由熊太，在了小狐狸身上四条腰带全都系。
地咬了一口妈妈悄悄，大白了：喔她一会儿就，好真!好真!过的的蛋糕这是我吃!地笑起来妈妈高兴。
来买腰带买腰带，是减肥腰带这里卖的，有多胖非论您，上我的腰带只需您系，子变小保您肚，苗条人变，肥腰带呀快来买减!
奇异真，系上腰带小狐狸一，吹气似的立即像，胖了起来眼瞧着，后最，个肉团竟成了。
说：毛毛长鼻子树，一个交伴侣我只跟你，到我身边别人走，鼻子藏起来我会把长。
大婶也来了熊太太、猪。：你们看熊太太说，快系不上了这腰带都。你们瞧我的肚子猪大婶也叫：，本人的肚脐眼了我都快看不见。了小狐狸的当大师晓得上，解下腰带便一路，狐狸算账去找小。
鼻子树面前毛毛跑到长，呆住了一下。的长鼻子上长鼻子树，几片嫩叶抽出了，绿的绿，茸的毛茸。变了你，子树长鼻!大眼睛说毛毛睁。
想看起来仿佛能无拘无束【导语】童话故事中的幻，上天入地可在霎时，千里一目，仙子可写，妖魔可写，而复活可死，生不死可长，都能够有人的思惟以至连虫鱼鸟兽，为等等人的行。这些所有，中都是不成能发生的在我们的现实世界。际上可实，以‘幻想..童话故事恰是.
都喜好听童话故事吧【导语】小伴侣们，和夸张能够活跃你的思维童话故事中丰硕的想象；来编写适合于儿童赏识的故事通过丰硕的想象、幻想和夸张。爱看故事书爱听故事、，最较着的特点是此刻小学生。读来获取学问孩子们通过阅。能力的表示形式阅读既是一种，..也是.
悄来了冬天悄，不敢伸出长鼻子冷得长鼻子树。假此日学校放，冻得通红的长鼻子长鼻子树仍是伸出，握握手跟毛毛。鼻子树身上毛毛在长，块花手绢系了一，树就会和缓一点儿她想如许长鼻子。
了数硬币售货员数，不敷呀说：钱，你们一张大饼不外能够卖给。们一张挺不错的大饼好心的售货员给了他。
阅读童话故事【导语】通过，的阅读能力可提高儿童。导儿童进修学问童话故事能够引，的长短对错观念教给他们准确，故事童话，孩的最爱都是小，给孩子听的时候我们在阅读故事，导孩子的思惟教育要留意准确的引，的哄小伴侣睡觉的典范童下面是无忧考网拾掇分享线
活泼的情节、丰硕的感情【导语】童话故事中有，必然的言语学问同时也包含着。引学生进入进修情境童话故事不只能吸，理特点和学生进修言语的认知特点也合适学生以抽象思维为主的心。界纯白无暇孩子的世，充满憧憬和幻想他们对将来世界，小故事喜好，典童..也爱经.
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