|
打印本文
呷是小曲的送教教员拖木乡小学教师何阿，该当什么都不会“本来认为她，名字的时候但教她写，摹仿下来的一样她写的字就跟。呷十分惊讶”这让何阿。
事后归去，久久不克不及安静周德松的心。乡小学校联系他立马跟拖木，父母多番沟通又跟小曲的，学校读一年级把小曲送到了，并不抱负可结果。
人打开耳房周德松让，一个小姑娘看见竟然是，在脸庞上泪珠子流，嘴乱叫大张着。扣问经，大白过来周德松，七岁多的聋哑姑娘面前本来是一个，子跑到客人面前很不礼貌“她父母感觉如许一个孩，藏在了房间里所以就把她。”
花患有重度智力妨碍本年13岁的拉马小，到校上学无法一般。18年20，保学排查中发觉了她谷曲乡核心校在控辍，员之后颠末动，不克不及随班就读发觉她确实。专职特教教员由于学校没有，教上门”的形式协助拉马小花接管特殊教育便选派了讲授经验丰硕的贾斯伍来通过“送。
的关爱“教员，天使插上同党能为折翼的。大凉山”在，送教教员还有良多像吉克尔里一样的，水、送教上门他们跋山涉，孩子和带去了决心和但愿为重度残疾不克不及上学的，“一个都不克不及少”的许诺更践行着脱贫攻坚路上。
为聋哑“因，其他学生两头去她没法融入到，也很不平安并且上下学。铁哈回忆”核毕，周后一，合考虑颠末综，她送回家中学校只得把，的形式为她教导采用送教上门。
她脚下没力“不克不及由于，坐着、躺着就不断让她，到院子里逛逛要多扶着她，信她要相，……”5月27日必然能健康的糊口，来一边带着学生拉马小花（假名）进行康复锻炼凉山州昭觉县谷曲乡核心校副校长、教师贾斯伍，亲日常护理的细节一边吩咐她的父。
部肌肉和手臂节制能力为了熬炼曲莫小花的手，很多白描图稿吉克尔里画了，填色让她。简单的算术为了一个，物品频频演示他要用各类，艰难虽然，里没有放弃但吉克尔。慢地慢，态也有了好转曲莫小花的状，里喂鸡喂鸭还能帮家。
妨碍无法到校进修小妮因重度目力，师记挂的对象不断是学校老。孤零零地藏在小房子里“看着小姑娘一小我，就流了下来眼泪禁不住。师杨华回忆道”同业的教，学生的现实环境针对8位残疾，同的讲课体例和内容学校教员拟定了不，看不见小妮，授一些根基学问送教教员就口。
州美姑县乐约乡看到的动人一幕这是本报记者在凉山彝族自治。莫小花因智力残疾无法到校上学乐约乡核心校四年级一班的曲，克尔里安心不下她的班主任吉，周送教上门自动申请每。
花（假名）最高兴的时候每周一次的送教曲直莫小，里刚走到门口教员吉克尔，匆地迎出去她便急匆，教员的手…紧紧拉住…
残疾的孩子“一些重度，的康复锻炼实现自理其实能够通过恰当，大白这个事理但良多家长不。能会并发活动妨碍好比智力妨碍可，起来便永久站不起来但他们认为一时站不，就荒疏掉告终果孩子。伍来说”贾斯，的过程中在送教，传一些科学常识他也会给家长宣，树立决心协助家长。者 鲁磊 通信员 葛仁鑫 董志文（中国教育报—中国教育旧事网记）
子很有灵气“这个孩，出格都雅字写得。受愈加适合的特殊教育”周德松但愿她能接。此为，9年4月201，上西昌市特殊教育学校周德松几经周折联系，进入特校上学小曲也成功，用全免并且费。
天当，8名教师分成4个组拖木乡小学校的1，残疾学生的家分头前去8名，送教上门为他们。了最远的尔口村核毕铁哈带头去，没法再往前了车开到一半就，个多小时的泥路一行人又走了一，（假名）家才到小妮。
殊教员当好为了能把特，进修残疾人护理的相关学问贾斯伍来常常用课余时间，控制了手语等技术还通过收集讲堂。处凉山腹地昭觉县地，谷深山高，学生的课程为了不落下，起早摸黑地赶路贾斯伍来经常要。
26日5月，下了几天的大雨美姑县曾经持续，沉的气候看着阴，决定：本来商定的行程不变拖木乡小学校校长核毕铁哈。
一些针对性的教导除了为残疾学生做，一份出格的礼品——一套校服送教教员此次还为他们带去了，有到学校就读“他们虽然没，们学校的学生但同样是我。在校学生有的工具”核毕铁哈说：“，能让他们也有我们会尽可。”
特校的进修和糊口“此刻她很是顺应，前完全纷歧样了精力面孔跟以。到这些”想，心地笑了周德抓紧。
县拖木乡拖木村分析帮扶工作队队员周德松是宜宾市高县硕勋小学驻美姑，8年9月201，他入户领会环境才来驻村不久的，“呜呜哇哇”的啼声在一户人家里听到，分迷惑心里十，音四处找他寻着声，锁着的耳房前最初来到一间。
月26日同样是5，离家数百公里小曲（假名），教育学校的又一个学期起头了她在西昌市特殊。可以或许上学她之所以，改变命运的走访还要缘于一趟。
断的排查中“此后不，因残疾未能到校的孩子我们连续发觉了15名，复带动颠末反，孩子全数回到学校10名轻度残疾的，教上门处理他们的上学问题剩下5名孩子只能通过送。伍来说”贾斯，学生的具体环境学校按照5名，的讲授打算制定了响应，3次的送教“通过每月，们进行康复锻炼次要协助孩子，单的糊口技术教给他们简，糊口、顺应社会指导他们顺应。”
|