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8月21日，锦绣社区天都居委会里来了一群留守儿童，他们堆积在一路玩起了一个出格的故事《玩偶历险记》。小伴侣丁倩怡一边脱手做着本人想要的玩偶，一边悄然地告诉妈妈，“等我做好了，我也给你讲一个《玩偶历险记》的故事。”
“大师看我手里拿的是什么?”当全国战书3时，勾当正式起头。意愿者教员付晓燕先拿出本人做的一些橡皮泥玩偶，有笑脸太阳、小草莓、小蘑菇、小乌龟“大师看，这些组合在一路是一个什么样的情景呢?这只小乌龟在干什么呢?”付晓燕一边引见着，一边将几个小玩偶按照挨次摆放在了一个画面里。小伴侣孙雯第一个举手说：“小乌龟是不是在找妈妈?”徐玥玥小伴侣赶紧也举手说：“我感觉小乌龟该当是早起去上学吧。”
颠末会商，付晓燕起头讲故事了。“其实，我今天要讲的是关于小乌龟的一个历险故事。”小乌龟为了寻找本人想要的一朵斑斓的七彩花，爬过了高山，游过了小河，又跟毒蛇进行了一次战役最终，在一个小山顶上找到了这朵七彩花。
讲完了故事，孩子们大喊过瘾。“此刻大师能够本人做一些橡皮泥玩偶。”说完，天都居委会计生意愿者们给每一个孩子发放了各色橡皮泥，付晓燕则教大师若何捏小玩偶。徐鹏伟小伴侣一边捏着一边笑着说，本人日常平凡在家就喜好捏小动物，可是从来没有想过要把捏过的小玩偶放到一路构成一个故事。“这个太成心思了，我回家也要捏小玩偶，给妈妈讲故事。”
“其实，如许讲故事，一方面能够熬炼孩子们的脱手能力，另一方面能够培育他们的想象力。”付晓燕告诉家长们，有时候，家长不晓得给孩子说什么故事。用如许的体例，随机来一个风趣又好玩的故事，不失为一个好方式，孩子们也会记得比书本上的故事愈加清晰。(王培秀)
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