是太深河水不，多滑滑的石头就是河底有很，河的时候驴子过，不小心一个，一滑脚下，倒在河水中一会儿跌。着站起来时当驴子挣扎，满身一轻俄然感觉，水中走路即便在河，太费劲也不是。一个事理：在河水中摔倒后驴子于是欢快地总结出了，西就会变轻背上的东。

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　　兔子听到这里一路来的大，不住了其实忍，道我们兔子在成长过程中高声对青蛙说：“你不知，不去啃咬木头如许坚硬的工具门牙是不竭长长的吗？若是，牙磨下去好把门，我们连嘴都闭不上那门牙就会撑的。所以牙痛小兔子之，顺应磨牙这件事只不外它还不，止疼药就行了你给他开一副，磨牙呢？你这不是给它看病怎样还能让它不啃咬木头好，在害它啊你这是！之前我来，说你是个庸医就听此外动物，不信我还，公然是如许此刻一看，赶紧关门吧我劝你仍是，则否，大问题来迟早搞出。”

　　认知深度容易受外界情况的影响人生大事理：人的思维体例和，专家的话所摆布特别是容易被，话太迷信对专家的，么就信什么专家说什，的思虑过程而没有本人，容易出问题的像如许是很。中大兔子就像故事，蛙这个“专家”若是也迷信青，了小兔子那就是害。以说所，能够当参考专家的话，要有独立思虑的过程环节是你本人起首，己的认知要有你自，则否，是专家即便，能害了你也很有可。

　　子轻飘飘的盐赶路一头驴子驮着几袋，气喘吁吁累的是。然突，呈现了一条河驴子的视线中，很欢快驴子，河滨赶到，把脸洗了，几口水喝了。了一会歇息，一点气力后感觉恢复了，备过河驴子准。

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　　蛙防秒但有一只青，来个诊地点湖边开。天这，子来到诊所大小两只兔，嘴巴不断喊疼小兔子捂着。就问小兔子青蛙于是，是牙痛是不，忙点了点头小兔子连。又问青蛙，因导致的是什么原，了什么工具是不是吃错。了想才说小兔子想，了木头的缘由可能是本人啃。缘由后搞清晰，开了一些药给小兔子青蛙概资事于是就，漫卡小兔子然后叮嘱，头如许坚硬的工具了当前万万别再啃木。

　　：这个世界上人生大事理，不变的事物没有一成，海而皆准的事理也没有放之四，才是永久的唯有变化。以所，思维矫捷一些人要让本人，去认知新事物不克不及用旧观念，、守株待兔的错误不克不及犯按图索骥，则否，易吃亏就容。

　　没多久过了，西预备过河了驴子又背着东。的是棉花这一次背，也不重一点，来很轻松驴子背起。是可，河时总结的道抱负到上一次过，轻松一些岂不是更好驴子感觉若是能再，是于，河水里摔倒就居心在，来继续过河然后再站起。是可，一次这，变得极为繁重了背上的棉花俄然，苦不胜言让驴子，不跌悔怨，什么把重的变轻了搞不大白河水为，的变重了却又把轻。