们不是不写功课而有的孩子他，功课中搞工作而是喜好在，感觉恶作剧的新颖感为什么要搞工作呢？，好玩认为，法长短常错误的其实如许的做，己的不担任不只是对自，绩也是相关系的对本人未来的成，前是不大白的而孩子们目，的功课啊他们奇葩！

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　　成句连词，反问句改成必定句上面的句子是一个，接写一个“能”可是这位同窗直，行的是不。子的题连成句，是丢了词语这位同窗不，的乱加词语就是擅自，唉，的是一言难尽啊老是这道题写！进修的还能够不外标点符号。

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　　湖水分成八个5.小岛把，圆的公鸡北边像圆，咕谭叫，弯的月亮南边像弯，月潭叫。

　　是完成的欠好孩子的功课总，趣是最好的教员怎样办？其实兴，习最无效的催化剂乐趣是孩子勤奋学，们成立优良的沟通家长该好好地与他，心里的妨碍解除他们，习的那支但愿的蜡烛从头点燃他们对学，习的那份激情唤起他们对学，进修当成乐趣指导孩子把，享受当成，投入到进修中来使他们全身心地，松、高兴学得轻。

　　？小学生奇葩爆笑功课你这个赢的也太快了吧，诗小妙手恶搞古，发气炸了教员头，联系家长赶紧的，刻棍棒伺候家长看后立，到底能不克不及上树让孩子大白母猪。

　　关于古诗的下面的是，诗句填写，的内容填写的还有按照课文，会的话若是不，翻阅册本的其实能够去，力和自我的立异力而孩子们的想象，就成了如许于是谜底。

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