4月23日是世界读书日。良多人认为，读书是学生时代的工作，或者说它只属于一小部门人。然而，阅读真的属于每一小我。你的气质，你追求幸福的能力，藏在你读过的书里。从普遍的意义上讲，读书不应当成为一种被提示和标榜的符号，而更该当成为自知与盲目的步履。开卷无益，让“阅读中国”从山西出发，让“书香社会”从春天起头，让阅读之光点亮三晋大地。

　　小伴侣们亲热地称号他是“小酷哥哥”，教员和家长们喜好称号他是“童话男神”。小酷哥哥安鹏辉，一位90后大男孩，他在儿童阅读推广方面曾经取得了让人仰视的成就。

　　四年多来，安鹏辉曾经做了二百多场阅读推广勾当，而听过他讲故事的孩子则难以计数。在讲堂上，他通过讲故事的形式，使用诙谐滑稽的言语、丰硕夸张的肢体动作，为孩子们传送阅读的主要意义。

　　安鹏辉：起首，作家在很多孩子眼里是一份奥秘的职业。当一个作家出此刻学校里，就其本身而言，是会让孩子回忆一辈子的。其二，最好的教育是上行下效。作家讲故事，通过本人的言行举止和文学作品，激励孩子爱上阅读与写作。其三，很多孩子喜好歌星影星等，但距离他们又比力远。作家讲故事，能够给孩子们树立新的偶像。当一个孩子以作家为偶像时，他的阅读乐趣和写作乐趣天然是很稠密的。其四，选择讲故事这种形式，既是为了能让孩子们更好地投入讲堂之中，也是但愿故事能够潜移默化地影响孩子。故事，如水，能更容易地走进孩子心里。

　　安鹏辉：有些学校没有很好地抓住儿童阅读推广人进校园推广阅读这个契机，来开展讲故事勾当或者阅读勾当，更多学校仅仅只是把它当做一次勾当罢了，没有把后续工作做结实。发财地域，推广阅读的师资力量雄厚，可偏僻地域比力亏弱。推广阅读，需要投入时间与精神，有时候，还需要投入很多费用。而这些费用，更多是儿童阅读推广人（机构）本人承担，这便导致很多儿童阅读推广人（机构）半途放弃。抱负的环境是：儿童阅读推广人（机构）在带来优良的社会效益的同时，也能像其他行业一样，获得响应的经济收入。终究，每小我的时间和精神都无限。一份付出，理应获得一份报答。我认为这是一种对相互的尊重。

　　在较偏远地域，家长阅读理念跟不上，大师仍是认为进修成就至上。阅读推广之路，略显艰难，但这种环境在慢慢好转。推广阅读是任重而道远的工作。

　　安鹏辉：培育阅读习惯当然越早越好，我晓得的很多家长在宝宝出生的第一天，就曾经起头无意识地培育孩子的阅读习惯了。培育孩子的阅读习惯，亲子共读是一种很好的方式。别的，给孩子预备本人的书架、经常带孩子去逛书店或藏书楼、让孩子本人挑选本人喜好看的书、阅读想象力丰硕的册本、从绘本走向彩绘本再走向文字书等等，这些都是很好的方式。方式良多，最好的方式仍是爸爸妈妈爱阅读，有如许的家庭空气，那孩子便会很容易爱上阅读。

　　三晋都会报：你讲的故事很受孩子们接待，你认为本人讲故事的奇特魅力在哪儿？

　　安鹏辉：我经常去全国各地给一年级到六年级的小伴侣讲故事。令教员和家长感应惊讶的是，一千多个孩子堆积在一路竟然可以或许做到鸦雀无声，静静地竖起耳朵倾听故事。我感觉，我讲故事的奇特魅力在于好玩，要让那么多孩子分心听讲不出神，就起首必需确保故事很好玩。即便故事本身不太好玩，那我们也得通过本人的肢体动作和言语气概让故事情得好玩。我在讲堂上会经常说一些很多教员不会说的象声词，我也会做很多教员不敢做的动作。学生们一看，咦，一个大哥哥在台上讲故事，他的动作，他的言语好成心思。当他们感觉你的故事成心思很好玩的时候，就被你深深吸引了。

　　三晋都会报：除了讲故事，你还处置儿童文学创作，做这两件事，都需要常连结一颗童心，你但愿本人“永久长不大”吗?

　　安鹏辉：我经常阅读儿童文学。儿童文学其实就是纯粹的真善美的文学。当我讲述儿童文学、书写儿童文学时，我就会发觉我心里充满着纯真和纯粹。当一小我做到纯真和纯粹时，他的心态就会永久连结年轻。郑渊洁说“我的心理春秋只要6岁”。杨鹏教员说“我的心里某个角落永久都是14岁”。他们都是处置儿童文学写作的人。其实，儿童文学界里不断传播这么一句话：爱童话的人，永久长不大。接近童话，才能童心未泯。

　　安鹏辉：2015年的4月，我去重庆出差。当我坐在慢吞吞的火车上，望着窗外一座又一座山时，我突然流泪满面。我身世贫寒，之所以可以或许有今天一丁点的小成绩，完全就是由于我喜好读书，从书里面罗致了很多很多养分。可是此刻，还有很多很多小伴侣在深山里，他们也怀揣胡想。但由于很多很多缘由，他们最初只能待在深山里。那一刻，我大白，我有义务和权利就是去更多的偏远的处所推广阅读。我但愿我能够让他们爱上阅读，但愿能够助力他们实现他们的胡想。当一个孩子在童年养成优良的阅读习惯时，我相信他的明天会光耀，他的人生会敞亮。“用最好玩的故事点燃孩子的阅读乐趣。”是我不断秉承的阅读推广理念。而目前就我领会，经常面向小学生做大型故事讲座的儿童文学作家，就我一小我。

　　4月19日，我在临猗县办讲座。一位家长对我说，她家孩子客岁听了我讲的故过后，讲故事的程度比之前高了一个台阶。还有的家长说，他们的孩子听了我讲的故过后，当天就迷上了读书、迷上了写日志等等。当不竭的反馈向我扑来时，我感觉本人有义务把这份斑斓的事业对峙下去。

　　我但愿成为如许的一小我：二十年后，有小伴侣提到我时，会说这么一句话：小时候，我听了小酷哥哥的故事，至今难以忘怀，是他的故事，影响了我的终身。