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世间的工作意为：人，水东逝好像流，就过去了说过去，我这终身想一想，一场大梦就像做了，活已一去不复返了以前的荣华富贵生。
坏话浮利16.，劳神虚苦。中驹叹隙，中火石，中身梦。行香子·述怀——苏轼《》
不为少年留17.韶华，悠悠恨，城子·西城杨柳弄春柔几时休？——秦观《江》
起一捧水意为：掬，在你的手里了月亮就仿佛。玩得久了在花丛里，沾满了芬芳连衣服都。
心绪难过意为：我，株白如雪的梨花恰如东栏那一，而自清居俗世，的世俗人生将这纷杂，透辟与清明看得何等。
铅刀虽软意为：，尖锐宝剑的志向不失磨砺成为；虽弱萤火，月之光比肩亦希冀与日。
华典范诵读工程实施方案》教育部、国度语委印发《中，明显中国底色为青少年打下！国粹
分享赏析，味深远古诗韵，朗读的时候小伴侣们在，很难理解可能一时。之所以美可是诗词，作者的人生经历在于它承载着，仅仅是读诗因而读诗不，读人更是，读心是。
生如酒店意为：人，那渐渐过客你我都是，客栈停了又走就如在分歧的，又停走了。
人生短暂意为：，一春的生命一样就像草木也只要，雨一样说来就来来的时候像风，尘一样沉寂无声去的时候像微。
浮云般幻化无常意为：名利如，过劳神吃力而已为此汲汲营营不。像快马驰过裂缝人的终身只不外，闪即灭的火花像击石迸出一，履历一样短暂像在黑甜乡中的。
伴侣们读诗更主要的是告诉小伴侣们千古绝句最美古诗文赏析分享让小，是个什么样子前人的世界，现去世界的样子让小伴侣们领会，共情”的妙处体味这些“。
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